二更愁未央,高城寒夜长。
试将弓学月,聊持剑比霜。
二更愁未央,高城寒夜长。
试将弓学月,聊持剑比霜。
这首诗描绘了戍边士兵在寒冷夜晚的内心世界与军事准备。首句“二更愁未央”直接点明时间与情感状态,深夜时分,愁绪难消,暗示着士兵们面对未知与孤独的担忧。接着,“高城寒夜长”进一步渲染了环境氛围,高耸的城楼在寒冷的夜晚显得格外漫长,仿佛拉长了时间的长度,加重了等待与孤独感。
“试将弓学月”一句,形象地展现了士兵们在静谧的夜晚练习射箭,试图模仿月亮的轨迹,以提升技艺。这一细节不仅体现了士兵们的坚韧与毅力,也反映了他们对生存技能的重视和对未来的期待。通过“学月”,既表现了自然界的和谐之美,也寓意着士兵们追求卓越、适应环境的精神。
“聊持剑比霜”则展示了士兵们在夜晚持剑训练的情景,剑与霜的对比,不仅突出了武器的锋利,也象征着士兵们内心的坚定与冷峻。这不仅是对身体力量的锻炼,更是对意志力的考验,反映出他们在艰苦环境中保持警惕、随时准备战斗的决心。
整体而言,这首诗通过细腻的描写,展现了戍边士兵在艰苦环境下坚韧不拔、积极应对的精神面貌,以及他们对家国的忠诚与守护。通过“学月”与“比霜”的军事训练场景,不仅体现了士兵们的实际生活状态,也蕴含了深刻的人生哲理和对理想境界的追求。
倦游曾向洛阳城,几见芳菲照眼新。
载酒屡穿卿相圃,傍花时值绮罗人。
十年客路惊华发,回首中原隔战尘。
今日寻芳意萧索,山房数朵弄残春。
偶向妙峰亭上望,一襟寒色近春分。
晴风吹放天全露,吹尽江南江北云。
君恩九鼎重,臣命一毫轻。
出身事主,刚甚须作不平鸣。
老却西山薇蕨,闲损南窗松菊,羞死汉公卿。
豺狼敢横道,草木要知名。秋已素,人又去,若为情。
长沙何在,风送呜咽暮潮声。
举棹却寻归路,挥麈莫谈时事,得酒且频倾。
一片古时月,千里伴君行。