翠毛丹觜乍教时,终日无寥似忆归。
近来偷解人言语,乱向金笼说是非。
翠毛丹觜乍教时,终日无寥似忆归。
近来偷解人言语,乱向金笼说是非。
这首诗描绘了一幅生动的画面,鹦鹉作为主人公,以其特有的翠绿羽毛和丹红色的嘴喙展现其活泼可爱的一面。"乍教时"表达了鹦鹉模仿人类语言的能力,而"终日无寥似忆归"则流露出诗人对远方或故乡的思念之情,似乎即便在与鹦鹉嬉戏中,也无法摆脱心中的那份牵挂。
接下来的两句"近来偷解人言语,乱向金笼说是非"则从一个新的角度切入,诗人通过鹦鹉的行为,反映出世间的人们如何在华丽的外表下进行着无谓的是非之争。这里的"金笼"不仅象征着高贵与奢侈,更暗示了一种被囚禁和限制的状态。
整首诗通过对比鹦鹉天真模仿与人类复杂是非,表达了诗人对于世事的感慨以及对纯真的向往。
八千子弟江东来,函关一叱强秦摧。
还乡自比锦衣乐,横槊戏马登高台。
一朝垓下狂图靡,楚歌四合兵尘起。
阴陵失道叹天亡,尚骋馀威歼汉骑。
拔山之力盖世雄,空馀草树生悲风。
有舟不渡亦男子,挥剑直与骓同死。
杏花开时啼乳鸠,平野雨霁青烟浮。
稚儿呼犊出沟食,长蓑短笠登西畴。
布谷村南声逐逐,劝人种新食新谷。
蛙声知岁卜田头,龙骨声閒卧沙曲。
九农鼓腹喜年登,?稏连云欣岁熟。
草塘低接榆柳墙,柴门半掩归牛羊。
溪虚笛弄夕阳晚,木脱风高秋露凉。
窗下移灯把书读,老翁燃松当短烛。
但愿官家徭役平,鸡黍年年会邻屋。