送别孤琴语；论文一剑心。
《课儿联·其一七五》全文
- 鉴赏
这两句诗出自清末近现代初诗人梁鼎芬的《课儿联》（其一七五），描绘了送别与学术交流的情景。
"送别孤琴语"，在这句诗中，“孤琴”象征着孤独与寂寞，而“语”则传达了离别的哀愁与不舍。琴声在空旷的空间中回荡，仿佛在诉说着无尽的离别之情，营造出一种凄美的氛围。
"论文一剑心"，这句诗则展现了学术探讨的场景。"论文"意味着深入的学术讨论和思想交流，而"一剑心"则比喻为坚定的决心和锐利的洞察力，暗示着在学术之路上的执着追求和不屈不挠的精神。整句诗通过对比送别时的柔情与论文时的刚毅，展现了诗人对友情与学问的深刻理解与珍视。
这两句诗不仅描绘了两种截然不同的情感状态，还蕴含了对人生旅途上友情与知识追求的深刻感悟，体现了诗人丰富的情感世界和深邃的思想内涵。
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悲秋辞
虫声树声各已变，吾知流年暗中换。
昼乌夜兔忙如箭，秋光渐入芦花岸。
芦花白兮蓼花红，鸿雁跧蹲满荻丛。
牡丹海棠如梦中，莲藕香散池馆空。
人生岁月去如水，燕去莺归一弹指。
星霜磨老道人心，满目世人纷如蚁。
感今慨昔令人愁，乃知宋玉非悲秋。
江山紫翠饯汉唐，风物不复追商周。
古人混混去不返，今人纷纷知何限。
古人怜今今怜古，夕阳影里云影乱。
此身飘飘如游尘，身体发肤皆他人。
尚馀方寸管喜怒，不敢漏泄天公嗔。
向时欢娱成冷落，谁与感慨怜萧索。
定知悲喜聚散因，世间果无扬州鹤。
所可悲者贫且孤，览镜自笑清而癯。
安能十事九如意，定数岂复人能踰。
秋风起兮秋水寒，秋心悲兮秋兴酸。
佳人一去不复还，顾影度此时光难。
此心寥寥秋夜月，孤光散入寒光阔。
夜深月落无人知，江上渔翁空网撒。
不堪举此向愁人，使人泣下肝肠裂。
何人为我调素琴，叠叠为我写孤襟。
庶令鬼神伴伊泣，山空树冷风萧森。
《悲秋辞》【宋·白玉蟾】虫声树声各已变，吾知流年暗中换。昼乌夜兔忙如箭，秋光渐入芦花岸。芦花白兮蓼花红，鸿雁跧蹲满荻丛。牡丹海棠如梦中，莲藕香散池馆空。人生岁月去如水，燕去莺归一弹指。星霜磨老道人心，满目世人纷如蚁。感今慨昔令人愁，乃知宋玉非悲秋。江山紫翠饯汉唐，风物不复追商周。古人混混去不返，今人纷纷知何限。古人怜今今怜古，夕阳影里云影乱。此身飘飘如游尘，身体发肤皆他人。尚馀方寸管喜怒，不敢漏泄天公嗔。向时欢娱成冷落，谁与感慨怜萧索。定知悲喜聚散因，世间果无扬州鹤。所可悲者贫且孤，览镜自笑清而癯。安能十事九如意，定数岂复人能踰。秋风起兮秋水寒，秋心悲兮秋兴酸。佳人一去不复还，顾影度此时光难。此心寥寥秋夜月，孤光散入寒光阔。夜深月落无人知，江上渔翁空网撒。不堪举此向愁人，使人泣下肝肠裂。何人为我调素琴，叠叠为我写孤襟。庶令鬼神伴伊泣，山空树冷风萧森。
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题浯溪
芙蓉睡足西风冷，渔阳捲入来无影。
不思夜火笑骊山，甘欲庭花唱宫井。
马嵬山下杜鹃声，罗袜空凄花草馨。
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天下何思复何虑，华清目送猪龙去。
已矣去，知不知，悲莫悲于南内悲，危犹危似西狩危。
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元都水，颜太师，截禄山骨为之字，沥禄山血为之辞。
未千年事几如此，风雨剥蚀苍苔碑。
禹启乘云去亦久，客舟空舣浯溪湄。
送王待制自温州移镇三山
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庙堂相位犹虚左，已筑沙堤在日边。