束发治经畲，灌溉惭未足。
理义可悦心，缣缃可娱目。
宇内俯仰宽，高飞恣黄鹄。
块然此形骸，胡为苦局促。
蜉蝣感此生，沧海渺一粟。
霜冷枫林凋，春回百草绿。
静悟造化心，东窗朗朝旭。
《杂感》全文
- 鉴赏
这首诗以深邃的哲思和生动的自然描绘展现了诗人对生命、宇宙和自我认知的深刻感悟。
首句“束发治经畲，灌溉惭未足”，诗人以“束发”象征青年时期开始学习和探索，通过“治经畲”（耕读）来追求知识与道德修养，表达了对学问的渴望和对自我提升的谦逊态度。“灌溉惭未足”则暗示了知识的海洋是无尽的，即使已有所得，仍感不足，体现了求知路上永不止步的精神。
“理义可悦心，缣缃可娱目”两句，进一步阐述了通过阅读经典书籍，不仅能够愉悦心灵，还能丰富视觉体验，强调了精神与物质双重享受的重要性。
“宇内俯仰宽，高飞恣黄鹄”描绘了广阔的宇宙空间，以及在其中自由翱翔的黄鹄，象征着人应当拥有广阔的视野和自由追求梦想的勇气。
“块然此形骸，胡为苦局促”则表达了对自身局限性的反思，感叹于生命的短暂和存在的束缚，引人深思。
“蜉蝣感此生，沧海渺一粟”运用比喻手法，将人生比作蜉蝣短暂的生命，以及在浩瀚的宇宙中个人的微小，强调了生命之于宇宙的渺小和时间的宝贵。
“霜冷枫林凋，春回百草绿”描绘了四季更迭的自然景象，霜冷之后枫叶凋零，春天到来时万物复苏，绿意盎然，寓意着生命虽有起落，但总有重生之时。
“静悟造化心，东窗朗朝旭”最后两句，诗人通过静心思考，领悟到自然界的规律和生命的真谛，如同东窗前迎接第一缕阳光，充满希望与光明，表达了对生命意义的深刻理解与对未来的乐观期待。
整体而言，这首诗以细腻的笔触和深刻的哲思，探讨了个人成长、知识追求、生命意义以及人与自然的关系，展现了诗人对生活的独特见解和对宇宙奥秘的向往。
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