一经旧业本家传,盛世遭逢亦偶然。
匡济已孤明主托,继承犹望后人贤。
陶翁饮酒宁非达,杜甫吟诗祗自怜。
分付尔曹勤努力,未来吾复任苍天。
一经旧业本家传,盛世遭逢亦偶然。
匡济已孤明主托,继承犹望后人贤。
陶翁饮酒宁非达,杜甫吟诗祗自怜。
分付尔曹勤努力,未来吾复任苍天。
此诗《舟中课儿诵习》由明代诗人谢迁所作,通过诗中的内容,我们可以感受到诗人对教育的重视以及对未来子侄辈的期望。
首句“一经旧业本家传”,点明了家族传承的重要性,强调了通过学习经典来传承知识和文化的责任感。接着,“盛世遭逢亦偶然”一句,表达了在大好时代遇到机会的幸运与难得,暗示了把握机遇的重要性。
“匡济已孤明主托”这一句,借用历史典故,表达了对国家和君主的忠诚与责任,同时也暗含着个人在历史洪流中所扮演的角色。接下来,“继承犹望后人贤”则直接表达了对后代的期许,希望他们能够继承并发扬光大家族的优良传统。
“陶翁饮酒宁非达”引用了陶渊明饮酒的故事,借以说明即使在看似放纵的行为背后,也可能蕴含着对人生深刻的理解和领悟。“杜甫吟诗祗自怜”则是对杜甫诗歌情感深沉的描述,强调了文学创作往往源自个人的情感体验和生活感悟。
最后,“分付尔曹勤努力,未来吾复任苍天”表达了对子孙的殷切期望,鼓励他们勤奋努力,同时又展现出一种超然的态度,将未来的命运寄托于上天,既体现了对个人努力的重视,也透露出对命运的豁达接受。
整首诗通过对比和引用古代文人的故事,巧妙地融入了教育、责任、期望等多个主题,展现了诗人深厚的文化底蕴和对后世的深远关怀。
君在蚕丛,扬舲去访,西泠词友。竟悭聚首。
怀人真令人瘦。
东风吹醒参差梦,可吹得、春愁散否。
任孤山一点,寒梅栖鹤,隔林招手。雪后。湖光旧。
看苏白堤边,犹余烟柳。画船尽有。艳尘还问篙首。
灵襟莫谩伤枯寂,正可惜、花天住久。
莫只我,无缘未到六桥载酒。
寒更欺病客。江阁夜,虬箭伶俜滴。金粟尺。
玉带砚,隐约避人书迹。陨星石。
万里归来鹃血污,天门泪,仙人兵解厄。
人閒直恁休囚,星汉更无消息。
年时连环共解,对雪江愁晚,眼迷朱碧。枉抛掷。
行云梦,神女今来天隔。了无说。
袖里衣冠飘撒下,第几劫,昆池灰晕赤。
冥冥碧火,巢中鸮夜吓。
长松天崇隆。历肤云泰岱,膏雨岐丰。
自有夷吾江左,坐人春风。丹水上,青门东。
是意行、羁栖游骢。合雁户徯童。
鹰师海客,翘首望归鸿。韶光艳,花香浓。
看灵椿倚翠,文杏吹红。最好清阴鸣鹤,俊游乘龙。
门阀贵,金芝封。更一堂、芄兰葱葱。十年黑头公。
生申具瞻维岳嵩。