文书随我下瞿唐,准拟家添万卷藏。
水厄那知在平地,从今既济要须防。
文书随我下瞿唐,准拟家添万卷藏。
水厄那知在平地,从今既济要须防。
此诗《桐川三绝(其三)文籍遭水》由宋代诗人王十朋所作,通过简练的语言描绘了文书遭受水灾的情景,表达了对书籍安全的担忧与防范意识。
首句“文书随我下瞿唐”,生动地描述了文书跟随诗人沿瞿唐江而下的情景,瞿唐江即瞿塘峡,是中国长江三峡之一,水流湍急,常有险情。这一句不仅展现了旅途的艰辛,也暗示了文书在运输过程中的风险。
次句“准拟家添万卷藏”,表达了诗人对于到达目的地后,家中能够增添万卷藏书的期待。这不仅是对知识积累的渴望,也是对文化传承的重视。然而,接下来的两句却揭示了现实的残酷——“水厄那知在平地,从今既济要须防”。
这两句诗转折有力,前一句看似乐观,后一句则揭示了意外的灾难。诗人意识到,即使是在看似平静的平地上,也可能遭遇不可预知的水灾,因此强调了未来在成功渡过难关后,必须时刻保持警惕,以防再次发生类似损失。
整首诗以简洁的语言,深刻地反映了人对知识的追求与保护,以及面对自然力量时的无奈与警醒。通过诗人对文书安全的忧虑,传达出对文化遗产保护的深思,具有强烈的现实意义和人文关怀。
二十年前,曾见汝、宝钗楼下。
春二月、铜街十里,杏衫笼马。
行处偏遭娇鸟唤,看时谁让珠帘挂。
只沈腰、今也不宜秋,惊堪把。且给个,金门假。
好长就,旗亭价。记炉烟扇影,朝衣曾惹。
芍药才填妃子曲,琵琶又听商船话。
笑落花、和泪一般多,淋罗帕。
往余游京华,郑君过我邸。
告言子沈子,诗亦同光体。
杂然见赠答,色味若粢醴。
十年始会面,辍乐正读礼。
从之索旧作,发箧空如洗。
能者不自珍,翻悔笔轻泚。
我言诗教微,百喙乃争启。
风雅道殆丧,庞言天方癠。
内轻感外重,怨诽遂丑诋。
何人抱微尚,不绝如追蠡。
宋唐皆贤劫,胜国空祖祢。
当涂逮典午,导江仅至澧。
先生特自牧,颇谓语中綮。
年来积怀抱,发泄出根柢。
虽肆百态妍,石濑下见底。
我虽不晓事,老去目未眯。
谅有古性情,汩汩任有瀰。