长房学业己多时,中道还家到葛陂。
竹杖得来随弃去,不知原是化龙枝。
长房学业己多时,中道还家到葛陂。
竹杖得来随弃去,不知原是化龙枝。
这首诗通过寓言的方式,展现了长房从学成归家,再到最终领悟自身潜力,化为龙枝的故事。诗中蕴含了个人成长与自我超越的主题。
首句“长房学业己多时”,描绘了主人公长房在学术上已经积累了丰富的知识和经验。接着,“中道还家到葛陂”则暗示了长房在事业或学术追求的道路上,做出了一个重要的决定——返回家乡,或许是为了寻找新的灵感或是内心的平静。
“竹杖得来随弃去,不知原是化龙枝。”这两句诗最为精妙。竹杖原本是长房在归途中所携带的工具,象征着他在学术或生活中的依靠。然而,它最终被弃置一旁,却揭示了一个意外的转折——这根看似平凡的竹杖,实际上具有非凡的潜力,能够化身为龙枝,寓意着长房在经历了一番内心探索后,发现了自己潜在的能力和价值,实现了从平凡到非凡的转变。
整首诗以简练的语言,传达了个人成长过程中可能面临的挑战与机遇,以及最终实现自我超越的主题。通过长房的故事,诗人鼓励读者面对生活的不确定性,勇于探索自我,发现并发挥自己的潜能。
贞松绝巘垂,黄鹄青冥徙。
丘中一士卧,四顾莽荆枳。
飒沓青霞飞,萧椮白云起。
林飙振木叶,窗牖蒙葛藟。
幽栖断来径,居自远尘轨。
饥逢石髓餐,散帙时隐几。
流坎任吾生,麇鼯随所止。
昔日青门侯,今见于陵子。
思君同隐怀,川途渺千里。
罗浮望匡庐,倏借王生履。
因往證菩提,悠然共秋水。
五山不可到,十岳竟未游。
清狂谁如二子者,崎嵚历落毋所求。
不从朝歌理尚平之杖笠,却来金陵寻孙楚之酒楼。
我闻英绚之姿是孙楚,谁容漱石而枕流。
征西司马官不薄,扶风记室交未酬。
典午山河日分割,酒楼人已名荒丘。
山东才子爱明月,裹巾更著紫绮裘。
石头城下沽美酒,吴姬扶醉秦女讴。
澄江净练望吴越,此事便足三千秋。
只今王郎张郎亦词伯,访古好奇挟图册。
城西鼓擢女儿湖,醉觅子荆旧榛棘。
玉斝空歌零雨篇,绣衣不见迎船客。
噫吁嚱,百尺之楼何处无,君其问之李太白。