昔别信空海,今来逐暖风。
细微无物役,飘泊有人同。
正喜衔花语,仍劳葺垒工。
遥怜楚江外,栖止尽林中。
昔别信空海,今来逐暖风。
细微无物役,飘泊有人同。
正喜衔花语,仍劳葺垒工。
遥怜楚江外,栖止尽林中。
这首《归燕》由清代诗人黄河澄所作,描绘了春日里燕子回归的场景,充满了生机与和谐。
首句“昔别信空海”,以“昔别”点明时间跨度,暗示燕子曾离巢远行,如今归来,仿佛时空轮回,充满了岁月流转的感慨。“信空海”则可能暗喻燕子在广阔天地间的自由飞翔,又或是对未知世界的探索与追寻。
“今来逐暖风”一句,生动地描绘了燕子随着温暖的春风归来的情景,展现了自然界的循环更替,以及生命与季节的紧密联系。
“细微无物役,飘泊有人同。”这两句进一步刻画了燕子的生活状态,它们虽小却自由自在,不受外界束缚,与同伴一同飘泊于天地之间,体现了生命的轻盈与团结。
“正喜衔花语,仍劳葺垒工。”燕子不仅享受着春天的美好,还忙碌于筑巢,这既是对生活的热爱,也是对未来家庭的期待和责任。衔花语可能象征着燕子在花间穿梭的欢快情景,而葺垒工则是对燕子辛勤劳动的赞美。
最后一句“遥怜楚江外,栖止尽林中。”表达了诗人对远方燕子栖息地的思念与关怀,同时也寄托了对自然和谐共处的美好愿景。
整体而言,《归燕》通过细腻的笔触,展现了燕子与自然、与季节的和谐共生,以及诗人对生命自由与美好生活的向往与赞美。
桂之树,桂之树,桂生一何丽佳。
扬朱华而翠叶,流芳布天涯。上有栖鸾,下有盘螭。
桂之树,得道之真人,咸来会讲仙。
教尔服食日精,要道甚省不烦。淡泊无为自然。
乘蹻万里之外,去留随意所欲存。
高高上际于众外,下下乃穷极地天。
习习谷风,扇此暮春。玄泽坠润,灵华烟煴。
高山炽景,乔木兴繁。兰波清涌,芳浒增源。
感物兴想,念我怀人。习习谷风,载穆其音。
流芳鼓物,清尘拂林。霖雨嘉播,有渰凄阴。
归鸿逝矣,玄鸟来吟。嗟我怀人,其居乐潜。
明发有想,如结予心。习习谷风,以温以凉。
玄黄交泰,品物含章。潜介渊跃,飞鸟云翔。
嗟我怀人,在津之梁。明发有思,凌波褰裳。
习习谷风,有集惟乔。嗟我怀人,于焉逍遥。
鸾栖高冈,耳想云韶。拊翼坠夕,和鸣兴朝。
我之思之,言怀其休。习习谷风,其音孔嘉。
所谓伊人,在谷之阿。虎质山啸,龙辉渊播。
维南有箕,匪休其和。有救天毕,戢尔滂沱。
懿厥河汉,耽彼大华。明发有怀,我劳如何。
《赠郑曼季诗四首.谷风》【魏晋·陆云】习习谷风,扇此暮春。玄泽坠润,灵华烟煴。高山炽景,乔木兴繁。兰波清涌,芳浒增源。感物兴想,念我怀人。习习谷风,载穆其音。流芳鼓物,清尘拂林。霖雨嘉播,有渰凄阴。归鸿逝矣,玄鸟来吟。嗟我怀人,其居乐潜。明发有想,如结予心。习习谷风,以温以凉。玄黄交泰,品物含章。潜介渊跃,飞鸟云翔。嗟我怀人,在津之梁。明发有思,凌波褰裳。习习谷风,有集惟乔。嗟我怀人,于焉逍遥。鸾栖高冈,耳想云韶。拊翼坠夕,和鸣兴朝。我之思之,言怀其休。习习谷风,其音孔嘉。所谓伊人,在谷之阿。虎质山啸,龙辉渊播。维南有箕,匪休其和。有救天毕,戢尔滂沱。懿厥河汉,耽彼大华。明发有怀,我劳如何。
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