学校不兴名教衰，公其一力主张之。
三千弟子还初籍，六一先生入后碑。
《送胡平一赴召六绝·其三》全文
- 注释
- 学校：指教育机构。
名教：名誉和教育。
公：他（指某人）。
初籍：最初的学籍记录。
六一先生：这里可能指的是某位尊称‘六一’的老师或学者。
后碑：墓碑，表示对逝者的纪念。
- 翻译
- 学校的风气不再重视名誉和教育，他独自一人极力倡导。
三千门生回归最初的学籍记录，六一先生的名字刻在了后人的墓碑上。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人曾丰所作的《送胡平一赴召六绝(其三)》。诗中表达了对教育改革的感慨和对胡平一被征召出仕的勉励。"学校不兴名教衰"揭示了当时教育风气的不如人意，而"公其一力主张之"则赞扬胡平一积极倡导并推动教育改革的精神。"三千弟子还初籍"暗示着通过胡的努力，有望恢复教育的根本，"六一先生入后碑"则是以北宋学者欧阳修自比，期待胡平一如欧阳修般留下教育的丰碑。整体上，这首诗寓含了对人才的期许和对教育振兴的热望。
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《王回先一夕尚痛饮叫笑如常时侵晓三弟来云回病且革以为戏也急往观之回奄然逝矣遂为长律哭之》【明·袁宏道】道病犹疑谑，那知毕竟非。命轻殉粉黛，形老惫甘肥。事业凭唇立，家园信手挥。分身冲酒阵，一笑解愁围。黑白人人是，恩仇面面辉。牢笼心入窍，轻巧语当机。望节朝团社，闻歌夜款扉。乍来乾鹊喜，忽去饱鹰飞。六月绫纹裤，三冬葛缕衣。预愁酤少值，不畏室啼饥。面古堪描画，耳顽耐刺讥。甑中无糁粒，袖里有珠玑。世法猿愁槛，欢场马脱鞿。醉犹喧夜月，死不待朝曦。破屋遮遗荐，寒蒿倚素帏。一城俄冷落，四众半歔欷。在在盘飧减，门门笑语稀。襟怀诗客尽，气运酒家微。貌熟人频梦，名轻鬼不威。鸳亡魂宛娈，蝶死蜕芳菲。猫胜西邻叟，黄金带不归。
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