莆阳名士太古流,爱余来并木兰舟。
诗书礼乐话未了,琴瑟笙簧歌少休。
三秋问俗风尘切,一路看山花鸟愁。
此别应知各努力,思君无那海东头。
莆阳名士太古流,爱余来并木兰舟。
诗书礼乐话未了,琴瑟笙簧歌少休。
三秋问俗风尘切,一路看山花鸟愁。
此别应知各努力,思君无那海东头。
这首诗描绘了一次友人之间的欢聚与离别的场景,充满了深厚的情感和对友情的珍视。诗人郑善夫以细腻的笔触,展现了与莆阳名士相聚的情景,以及在木兰舟上的对话与欢歌。诗中提到的“诗书礼乐”与“琴瑟笙簧”,不仅体现了文人雅士的生活情趣,也暗示了他们对传统文化的热爱与传承。
“三秋问俗风尘切”一句,表达了诗人对当前社会现实的关注与忧虑,同时也反映出对自然美景的向往。而“一路看山花鸟愁”则通过自然景象的描绘,巧妙地传达出诗人内心的复杂情感,既有对美好事物的欣赏,也有对离别的不舍与忧愁。
最后,“此别应知各努力,思君无那海东头”两句,直抒胸臆,表达了对友人的深深思念与勉励,希望彼此都能在未来的日子里努力前行,无论相隔多远,心中的思念永不消逝。整首诗情感真挚,意境深远,充分展现了明代文人之间深厚的友谊和对生活的独特感悟。
兹年见二毛,秋至独多悲。
况乃霜露繁,悟彼岁月驰。
衡门静无辙,幽径荒不治。
眷眷武夷翁,倾盖成旧知。
每枉林下步,笑言辄移时。
目击良已久,凤歌复见诒。
谅君徜徉意,当以振其衰。
暮归欲投息,明月强我行。
越陌复度阡,古人知此情。
叩门童奴走,升堂儿女惊。
呼酒径就醉,益复招友生。
不可不与饮,子真胜公荣。
顾闻四壁间,丝竹金石声。
此非孔子居,那得尔铿轰。
夜阑兴不尽,积云解我醒。
噫嘻王子猷,浪得千载名。
此酒自足饮,胡为坐无欢。
念我意中人,四顾用长叹。
平生交游少,而复聚会难。
万古胶漆姿,各在天一端。
用兵轻文儒,诸子俱小官。
物生系所逢,穷达何足言。
但恨适有酒,共醉乃无缘。
少不学为吏,僶俛亦非良。
终日簿书间,忽疑鬓发苍。
无闻畏后生,素习成兼忘。
吾子岂独迷,相从道文章。
上论圣贤心,下救世俗荒。
磊落古人风,粲然在我旁。
精莩眩日月,爰居惑铿锵。
置此但为好,切磋非所望。
吾昔读汉书,远嘉马文渊。
慷慨有大志,不辞走穷边。
尝言功名期,当及少壮年。
生图万里勋,死裹马革还。
此语颇豪荡,书之在青编。
其人虽已亡,其意犹凛焉。
羌戎未伏诛,王旅多丧偏。
安得如此人,西行陇与汧。
借筹资方略,还为天子言。
海上惟叹息,今时岂无贤。
忽闻张公子,奋起殊欣然。
历览泾渭旁,究观敌根源。
宁复谢古人,正堪豁忧煎。
卫青出行伍,去病幸有天。
相继取封侯,有若翻手间。
男儿谁不如,可得甘弃捐。
读书反三黜,何用师孔宣。
我岂少游徒,规规守乡田。
力弱非志弱,送君心长悬。