云母屏风月影孤,碧云琪树两三株。
道童惯识钧天舞,偷向阶前教鹤雏。
云母屏风月影孤,碧云琪树两三株。
道童惯识钧天舞,偷向阶前教鹤雏。
这首明代诗人王称的《怀仙寄上清何尊师(其二)》描绘了一幅静谧而神秘的画面。首句“云母屏风月影孤”以云母制成的屏风为背景,映照出明亮的月光,营造出孤独而清冷的氛围。接着,“碧云琪树两三株”描绘了几株翠绿如玉的琪树,点缀在幽深的夜色中,增添了神秘和仙境般的色彩。
后两句“道童惯识钧天舞,偷向阶前教鹤雏”则转向了神话般的场景,道童对天上神仙的舞蹈已经熟悉,他悄悄地在台阶前教授小鹤学习这种仙姿舞步。这不仅体现了诗人对仙人生活的向往,也寓含了对超凡技艺传承的想象,使得整首诗充满了浓厚的道教文化气息和浪漫主义情调。
桃江稳楫兰舟渡,记得刘郎有仙路。
未能趋海访神仙,且欲沿溪看红树。
钓竿已自慰羁束,平生况得沧洲趣。
最欣傲吏轻傥来,拟学渊明赋归去。
与君一问桃花宿,岂但行如武陵暮。
伯阳八十有一篇,立教清净贵自然。
神仙之说何所始,虚怪汗漫无中边。
渔郎迷路去家久,虽践胜境终回旋。
雕辞饰实好事者,至令千载犹流传。
宁闻自古有仙人,茂陵垂老一语真。
岂伊冠履荐绅士,惑溺不异蚩蚩民。
诚能御气友造物,陋彼蝉蜕悲埃尘。
想见桃源之野花正开,牧儿模管吹出芳林来。
不知人家尚几许,云屏玉帐空悠哉。
霏红泛绿竟杳杳,我亦乘兴山阴回。
不如与君归种待蕡实成蹊,昼永无地生苍苔。
《和仁仲游桃源》【宋·胡寅】桃江稳楫兰舟渡,记得刘郎有仙路。未能趋海访神仙,且欲沿溪看红树。钓竿已自慰羁束,平生况得沧洲趣。最欣傲吏轻傥来,拟学渊明赋归去。与君一问桃花宿,岂但行如武陵暮。伯阳八十有一篇,立教清净贵自然。神仙之说何所始,虚怪汗漫无中边。渔郎迷路去家久,虽践胜境终回旋。雕辞饰实好事者,至令千载犹流传。宁闻自古有仙人,茂陵垂老一语真。岂伊冠履荐绅士,惑溺不异蚩蚩民。诚能御气友造物,陋彼蝉蜕悲埃尘。想见桃源之野花正开,牧儿模管吹出芳林来。不知人家尚几许,云屏玉帐空悠哉。霏红泛绿竟杳杳,我亦乘兴山阴回。不如与君归种待蕡实成蹊,昼永无地生苍苔。
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仰止春风泼黛山,亦应秋色两难攀。
祗嫌痼疾烟霞上,且爱陶镕水石间。