山高积雪明,岁序冉以逼。
佳人抱书去,西湖失颜色。
清夜独慷慨,诗坛梦生棘。
我有双鲤鱼,对之不敢食。
山高积雪明,岁序冉以逼。
佳人抱书去,西湖失颜色。
清夜独慷慨,诗坛梦生棘。
我有双鲤鱼,对之不敢食。
这首诗描绘了一幅冬日送别图景。首句“山高积雪明”展现了高山峻岭上积雪皑皑,明亮如镜的景象,暗示了季节的寒冷和环境的寂静。次句“岁序冉以逼”进一步点出时光匆匆,新年来临的紧迫感。
“佳人抱书去,西湖失颜色”两句,将离别的主角——美丽的女子与西湖美景相结合,通过“失颜色”表达了西湖因佳人的离去而显得黯然失色的情感渲染。女子怀抱着书卷离去,寓意着知识与文化的传递,也寓含着诗人对友人离去的不舍。
“清夜独慷慨,诗坛梦生棘”转而写诗人自己在清冷的夜晚,内心充满激昂的情绪,对友人的离去感到惆怅,同时也感叹诗坛失去了一个才华横溢的朋友,如同荆棘丛生,难以填补的空白。
最后两句“我有双鲤鱼,对之不敢食”,以鱼儿比喻书信,表达了诗人对友人深深的思念之情。他拥有友人的书信,却因为睹物思人,心中悲痛,以至于面对这承载友情的信物,竟无心食用,情感深沉而动人。
整体来看,这首诗以景寄情,通过细腻的笔触描绘了送别场景,表达了诗人对友人的深深怀念和对岁月流逝的感慨。
白发苍颜日日新,丹青犹是旧来身。
百年迅速何曾住,方寸空虚老更真。
一幅萧条寄衰朽,异时仿佛见精神。
近存八十一章注,从道老聃门下人。
年年看月茅檐下,今岁堂成月正圆。
自笑吾人强分别,不应此月倍婵娟。
虚窗每怯高风度,碧瓦频惊急雨悬。
七十老翁浑未惯,安居始觉贵公贤。
腊日不饮独游湖,如此清尚他人无。
唱酬佳句如连珠,况复同好相应呼。
君尝听事嗟罪孥,虽在乐国犹寡娱。
是社稷臣鲁颛臾,直道自任心不纡。
最爱灵山之僧庐,彼二惠者清名孤。
案上梵夹床龙须,炉销都梁馔伊蒲。
洁行自欲敦薄夫,长吟拥褐忘昕晡。
坐客不设毡氍毹,对镜如看方舆图。
君怀经济才有馀,名声妖孽惩颜蘧。
且来山林寻遁逋,更玩四营兼参摹。
万个碧琅玕,两傍荫潭沼。
丛深蔽岩麓,干直露云表。
刹影下交加,山房上环绕。
昔尝止鸣凤,今肯栖凡鸟。
笋抽龙种瘦,箨坠孙枝小。
美胜会稽箭,珍逾汶阳筱。
兔园名非奇,渭川比终少。
樵删草根变,客玩茶烟燎。
创亭僧意高,谕佛禅心了。
吾爱有霜筠,一到忘昏晓。