众正登庸渐,苍生望治频。
囹圄释贤辅,锡典厚亡臣。
抑谄明珠却,兴儒学舍新。
讵堪权倖在,治道更逡巡。
众正登庸渐,苍生望治频。
囹圄释贤辅,锡典厚亡臣。
抑谄明珠却,兴儒学舍新。
讵堪权倖在,治道更逡巡。
此诗描绘了朝廷官员的晋升与治理国家的期望,展现了对贤能释放和儒家教育的重视,同时也对权力滥用和治理拖延表示了担忧。诗人通过“众正登庸”表达了对有能力之人的提拔,希望他们能为国家带来治理的改善。“苍生望治频”则体现了百姓对于良好治理的迫切期待。“囹圄释贤辅”可能指释放被冤枉的贤能官员,以示公正。“锡典厚亡臣”则是给予去世大臣厚葬,体现对忠诚臣子的尊重。“抑谄明珠却”表达了对谄媚者的排斥,强调了正直的重要性。“兴儒学舍新”则倡导了儒家教育的推广,认为这是国家进步的基础。“讵堪权倖在,治道更逡巡”则对权力滥用和治理不力提出了批评,呼吁行动起来,避免拖延治理之道。整体而言,这首诗反映了作者对理想政治的追求和对现实问题的关注。
长安千万人,出门各有营。
唯我与夫子,信马悠悠行。
行到曲江头,反照草树明。
南山好颜色,病客有心情。
水禽翻白羽,风荷袅翠茎。
何必沧浪去,即此可濯缨。
时景不重来,赏心难再并。
坐愁红尘里,夕鼓鼕鼕声。
归来经一宿,世虑稍复生。
赖闻瑶华唱,再得尘襟清。
平生早游宦,不道无亲故。
如我与君心,相知应有数。
春明门前别,金氏陂中遇。
村酒两三杯,相留寒日暮。
勿嫌村酒薄,聊酌论心素。
请君少踟蹰,系马门前树。
明年身若健,便拟江湖去。
他日纵相思,知君无觅处。
后会既茫茫,今宵君且住。
白头老人照镜时,掩镜沈吟吟旧诗。
二十年前一茎白,如今变作满头丝。
吟罢回头索杯酒,醉来屈指数亲知。
老于我者多穷贱,设使身存寒且饥。
少于我者半为土,墓树已抽三五枝。
我今幸得见头白,禄俸不薄官不卑。
眼前有酒心无苦,只合欢娱不合悲。
缭绕府西面,潺湲池北头。
凿开明月峡,决破白蘋洲。
清浅漪澜急,夤缘浦屿幽。
直冲行径断,平入卧斋流。
石叠青棱玉,波翻白片鸥。
喷时千点雨,澄处一泓油。
绝境应难别,同心岂易求。
少逢人爱玩,多是我淹留。
夹岸铺长簟,当轩泊小舟。
枕前看鹤浴,床下见鱼游。
洞户斜开扇,疏帘半上钩。
紫浮萍泛泛,碧亚竹修修。
读罢书仍展,棋终局未收。
午茶能散睡,卯酒善销愁。
檐雨晚初霁,窗风凉欲休。
谁能伴老尹,时复一闲游。