怕寻故垒,过王谢堂前,巷空尘冷。呢喃欲问。
似说旧栖难并。应恋沉泥莝井。更下上、归飞无定。
犹疑海曲惊潮,误却帘波花影。三径。苔荒藓润。
漫碧剪红梢,斗娇争俊。鸠佻鹊喜,惯学幻晴翻暝。
怜尔新巢未稳。便弃了、鸥盟鸾信。
教人盼断番风,日夕小楼空凭。
怕寻故垒,过王谢堂前,巷空尘冷。呢喃欲问。
似说旧栖难并。应恋沉泥莝井。更下上、归飞无定。
犹疑海曲惊潮,误却帘波花影。三径。苔荒藓润。
漫碧剪红梢,斗娇争俊。鸠佻鹊喜,惯学幻晴翻暝。
怜尔新巢未稳。便弃了、鸥盟鸾信。
教人盼断番风,日夕小楼空凭。
这首词以双燕为题材,通过描绘燕子的活动和情感变化,表达了诗人对时光流转、人事变迁的感慨。开篇“怕寻故垒,过王谢堂前,巷空尘冷”,以燕子的视角,暗示昔日繁华已逝,只剩下冷寂的景象。接着,“呢喃欲问”仿佛能听到燕子的低语,它们似乎在诉说故居的变迁,难以找到过去的栖息之地。
“应恋沉泥莝井,更下上、归飞无定”进一步描绘燕子的迷茫与不安,它们在寻找旧时的家园,但又无法安定下来。“犹疑海曲惊潮,误却帘波花影”则以生动的意象,写出燕子对新环境的困惑,误以为是潮水或花影带来的危险。
接下来,“三径。苔荒藓润”描绘出环境的荒凉,而“斗娇争俊”的红梢绿苔则展现出一丝生机。燕子在此环境中,鸳鸯鹊鸟的嬉戏,让诗人联想到它们的生活状态。“怜尔新巢未稳”表达出对燕子新生家庭的同情,然而“便弃了、鸥盟鸾信”又暗示了它们的离散,令人惋惜。
最后,“教人盼断番风,日夕小楼空凭”直抒胸臆,表达了诗人对燕子离去后,自己孤独无依的感伤,以及对往昔美好时光的深深怀念。整体来看,这首词以双燕为载体,寓言式的表达了人生的无常和变迁,情感深沉,意境凄美。
马上千盘岭,中山数仞宫。
词场犹负弩,文战忍韬弓。
韵减石家醋,仙成脉望虫。
长官天子谚,乡里大王风。
水影皆涵岫,人家尽树枫。
烧松云满市,登阁翠流空。
山鸟呼閒客,奇峰礼上公。
鱼胞真自别,龙尾珼相蒙。
谢屐常移齿,张髯免入笼。
夜泉频点白,晓露自研红。
古鼎时留目,蛮音每塞聪。
读书师仲蔚,三径任高蓬。
江波日夜鸣颓绿,眼底屏山青六六。
茶花冷茜烧春云,酒晕生腮红照肉。
先生吟诗新履道,儿童觅砚旧纱縠。
只觉营生让怒鹏,未许卑飞夺倦鹄。
水响风枝伴楚吟,浓烟淡月随燕玉。
竞奇角险建骚场,彻夜灯花守鱼目。
规红缕碧惟好手,入地搜天快神足。
诗成佳恶自平章,除却莨稊留嘉谷。
三年忧国计,髸发飘霜霰。
世事阅飞波,场偶观时变。
辽阳虽左谪,前箸可借便。
昔时风闻者,眼可得而见。
倭奴逼朝鲜,虚费百亿万。
竭尽中国膏,不闻蹶只箭。
东虏近乘胜,虚声震京甸。
我兵折大将,腹背两受战。
辟如相扑人,举手先救面。
弃远固不可,失近岂为善。
公宿负奇策,下马可措办。
志士立功名,不在麒麟殿。
卑官如冶场,英椎听锻鍊。
奇谋若可展,簿尉何足厌。
胸臆不得行,三公犹为贱。