秋晚公车待诏行,词人笔札满西京。
奏书已有三千牍,函璧宁论十五城。
金埒柳深遥策马,玉河花簇醉听莺。
白头转忆追趋地,何限江干送客情。
秋晚公车待诏行,词人笔札满西京。
奏书已有三千牍,函璧宁论十五城。
金埒柳深遥策马,玉河花簇醉听莺。
白头转忆追趋地,何限江干送客情。
这首诗描绘了秋晚时节,文人们在京城准备参加考试的场景。诗人以细腻的笔触,展现了文人们忙碌的准备状态和对未来的期待。"词人笔札满西京",形象地描绘了文人们勤奋写作的景象;"奏书已有三千牍",则突出了他们为考试所付出的努力。"函璧宁论十五城",通过对比珍贵的礼物与考试的重要性,进一步强调了文人们对于知识和才华的重视。
接下来的两句"金埒柳深遥策马,玉河花簇醉听莺",运用了生动的意象,描绘了文人们在京城中的生活情景。"金埒"和"玉河"分别象征着富贵与美好,而"柳深"和"花簇"则营造出了一种宁静而又充满生机的氛围。"策马"和"醉听莺"则表现了文人们的自由与闲适,以及他们在繁忙之余对自然美景的欣赏。
最后两句"白头转忆追趋地,何限江干送客情",表达了诗人对过去时光的怀念和对朋友离别的不舍。"白头"象征着岁月的流逝,"追趋地"则暗示了曾经共同奋斗的日子。"何限江干送客情"则直接抒发了对友人离去时的深情厚谊,充满了对友情的珍视和对未来的憧憬。
整体而言,这首诗通过对文人生活细节的描绘,展现了明代文人对于知识的追求、对友谊的珍惜以及对未来考试的期待,充满了浓厚的文化气息和人文关怀。
云霞开曙色,海国动微春。
愁自今宵去,年随明日新。
风光聊自异,乡俗未全真。
柏酒从家宴,椒盘忆故人。
观心应不住,夙业岂无因。
忤世非关傲,怀忧未为贫。
狂来须自得,事去任时嗔。
仰视三千界,毗邪无此身。
傲吏漆园氏,大隐金门星。
心冥故远俗,机悟乃超形。
彼美郭夫子,中朝迈簪缨。
浸淫包坟籍,颉颃茹华英。
弱冠跻膴仕,巍科擅芳声。
秩宗晋清誉,遂陟五马庭。
儒林仰振铎,北面以受成。
诸侯分上国,赐履出汉京。
鸿心返初服,结庐傍朱明。
左揖浮丘伯,右招安期生。
二三硕君子,聊敦里社盟。
大火方流夏,开宴竹林亭。
咏歌当琴瑟,风雅等箫笙。
小子抱微尚,久谢尘俗情。
因君酬夙昔,以献中心诚。
忆昔烟水舟,冷艳飞寒翼。
风絮舞空来,江花岂尽极。
昨疑雒浦神,解佩凌波拭。
或是鲛人珠,持绡沾晓臆。
如练复如丝,潇湘裙几幅。
娥娥出素颜,皎皎光南国。
人居白玉楼,心贮冰壶侧。
霜浮云外峰,粉坠千林饰。
何年物象移,几度狼烽塞。
回首一凄然,江山宁旧色。