旧叶梁溪上，青山带草堂。
地形殊锦里，风景似潇湘。
竹树疏还密，蘋芜绿更香。
几家遥隔浦，一径别归庄。
鹤伴寻诗杖，鸥随载酒航。
林霏浮墅色，帘影动波光。
苔厚封琴荐，花轻点笔床。
樵歌知伐木，渔唱罢鸣榔。
吟思清秋浩，书声白昼长。
半村烟雨嶂，两岸水云乡。
永望情无已，频过虑共忘。
何当谢尘事，来伴咏沧浪。
《题鸿山邹校理溪山小隐》全文
- 鉴赏
此诗描绘了一幅静谧而富有诗意的江南山水画卷。开篇“旧叶梁溪上，青山带草堂”以简练之笔勾勒出一幅山水相依、草堂掩映的画面，透露出一种远离尘嚣的宁静之美。接着，“地形殊锦里，风景似潇湘”，将此处的景致与著名的锦里、潇湘之地相提并论，赞美其独特的美丽。
“竹树疏还密，蘋芜绿更香”两句，通过竹树的疏密变化和蘋芜的香气，展现了自然界的生机与和谐。随后，“几家遥隔浦，一径别归庄”则描绘了远处村落与近处小径的对比，营造出一种悠远而亲切的氛围。
“鹤伴寻诗杖，鸥随载酒航”运用拟人手法，赋予鹤、鸥以情感，生动地表现了诗人与自然的和谐共处。接下来，“林霏浮墅色，帘影动波光”通过林间的雾气和倒映在水面上的屋影，进一步渲染了环境的幽静与神秘。
“苔厚封琴荐，花轻点笔床”则通过苔藓覆盖的琴台和花瓣轻轻落在笔床上的细节，展现了诗人对生活的热爱与对自然的敬畏。最后，“樵歌知伐木，渔唱罢鸣榔”以樵夫的歌声和渔人的号子，展现了劳动人民的生活场景，体现了人与自然的和谐共生。
整首诗通过对自然景观的细腻描绘和对生活场景的生动刻画，展现了诗人对美好生活的向往和对自然之美的深刻感悟，充满了浓厚的田园诗意和人文关怀。
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