谁将尺素写双清,五鸟群居似有情。
若使雌雄相唱和,不知一只向谁鸣。
谁将尺素写双清,五鸟群居似有情。
若使雌雄相唱和,不知一只向谁鸣。
这首诗以“鹡鸰”为题,通过细腻的笔触描绘了鹡鸰鸟群居的场景,展现了它们之间微妙的情感联系。诗人运用“尺素”这一意象,巧妙地将纸张与情感相连,暗示了人与自然之间深邃的沟通。通过“五鸟群居似有情”的描述,传达出鹡鸰鸟之间的和谐与默契,仿佛它们在交流着某种秘密语言。
“若使雌雄相唱和,不知一只向谁鸣。”这两句诗进一步深化了对鹡鸰鸟情感世界的探索。诗人设想如果鹡鸰鸟能够彼此应和,那它们的声音将会如何传递,又会指向何处。这种想象不仅增添了诗歌的意境美,也引发了读者对于自然生命间互动意义的思考。整首诗通过对自然景象的细腻描绘,以及对情感交流的深刻探讨,展现了诗人对自然界生命的独特感悟和人文关怀。
迢迢远行迈,行迈暂维舟。
维舟白日晚,原野风飕飕。
风飕一长望,四顾起沉忧。
沉忧非一端,杞国符我谋。
仪象迭舛错,人事多愆尤。
骀驽服上驷,骅骝弃道周。
鸺鹠鸣高树,鸾鷟远丹丘。
衢路豺虎啼,城社狐鼠游。
嗟哉远行客,举足将安投。
不如返故栖,与子共林陬。
况乃骨肉分,各念道里悠。
子居有令望,我出无良筹。
离悲增物感,泪下不可收。
大易兆未然,圣人炳先几。
吾观商周际,易道实中微。
贤哲被奴戮,奸佞何猖披。
西伯执臣节,羑里见囚羁。
忠信不见明,正直胎祸机。
及乎履患害,始发忧危辞。
倚伏信难豫,运会密相推。
柔顺而文明,所以处明夷。
道穷言始立,身困教乃垂。
文王我师也,斯言岂吾欺。
感愤登兹台,含悲竟此辞。