拟作南湖当北湖,劝教老圃罢耕锄。
此间有景待垂钓,何处无田可种蔬。
长夏便应浮藻荇,高亭行看走龟鱼。
秋风一棹荷花里,醉卧烟波欲自如。
拟作南湖当北湖,劝教老圃罢耕锄。
此间有景待垂钓,何处无田可种蔬。
长夏便应浮藻荇,高亭行看走龟鱼。
秋风一棹荷花里,醉卧烟波欲自如。
这首诗描绘了诗人对新开湖泊的构想与期待,充满了对自然美景的向往和对田园生活的热爱。诗中运用了丰富的意象和生动的语言,展现了诗人独特的审美情趣和生活哲学。
首联“拟作南湖当北湖,劝教老圃罢耕锄”以新颖的构思开篇,诗人设想将新开的湖泊命名为南湖,以此替代北方的湖泊,同时鼓励老园丁停止农耕,暗示了对新环境的重视和对田园生活的改变。这一联既体现了诗人对自然景观的欣赏,也流露出对传统生活方式的反思。
颔联“此间有景待垂钓,何处无田可种蔬”进一步展开对新开湖泊周边景色的想象。诗人认为,在这片新开发的土地上,既有适合垂钓的美景,也有适宜种植蔬菜的田地,表达了对自然和谐共生的美好愿景。
颈联“长夏便应浮藻荇,高亭行看走龟鱼”描绘了夏季湖泊中的生机勃勃景象。长夏时节,水面上漂浮着藻类和荇菜,高高的亭台旁,可以看到龟鱼在水中游动,营造出一幅宁静而充满活力的画面。
尾联“秋风一棹荷花里,醉卧烟波欲自如”则将视角转向秋季,想象着乘舟于荷花丛中,感受秋风拂面,仿佛在烟波浩渺之中自由自在地醉卧。这一联不仅展现了诗人对自然美景的陶醉,也体现了其追求心灵自由的精神境界。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触和丰富的想象,展现了诗人对新开湖泊的憧憬与期待,以及对自然美景和田园生活的热爱与赞美,体现了宋代文人对和谐自然与精神自由的追求。
我逢碧海之仙人,为赋碧海之仙谣。
霞光楼观、不在东瀛大海外,煌煌紫芝一年三秀,近在计筹之山椒。
山椒真人号南谷,乘云累侍通明朝。
其言皇帝王霸若指掌,圣心倾泞、如以水沃焦。
白云那知紫极贵,归休林壑殊逍遥。
草衣木食甘应世,土阶茅茨或梦尧。
坐致公卿贵人、北面拜稽首,真人眼空四海瞪泬寥。
于时大弟子,独称薛与姚。
洪君之家在天目,百年乔木风霜凋。
时从真人问道岩谷里,暑时日烁石,寒时雪齐腰。
道成真人驾鹤去,山头每每闻吹箫。
于今三十载,海远天迢迢。
先辈仪刑渐沦落,何以使我鄙吝消?
骑牛青林躬耕苦日短,钓鳌碧海欲往嗟路遥。
别来几度水清浅,相逢鬓发俱飘萧。
吴王城中暍欲毙,拟渡碧海心旌摇。
便欲乘槎共君去,问君登真之要诀,分君不死之药苗。
万一天风引舟便,劳君远举云旗招。
《碧海谣,赠洪尊师》【元·郑元祐】我逢碧海之仙人,为赋碧海之仙谣。霞光楼观、不在东瀛大海外,煌煌紫芝一年三秀,近在计筹之山椒。山椒真人号南谷,乘云累侍通明朝。其言皇帝王霸若指掌,圣心倾泞、如以水沃焦。白云那知紫极贵,归休林壑殊逍遥。草衣木食甘应世,土阶茅茨或梦尧。坐致公卿贵人、北面拜稽首,真人眼空四海瞪泬寥。于时大弟子,独称薛与姚。洪君之家在天目,百年乔木风霜凋。时从真人问道岩谷里,暑时日烁石,寒时雪齐腰。道成真人驾鹤去,山头每每闻吹箫。于今三十载,海远天迢迢。先辈仪刑渐沦落,何以使我鄙吝消?骑牛青林躬耕苦日短,钓鳌碧海欲往嗟路遥。别来几度水清浅,相逢鬓发俱飘萧。吴王城中暍欲毙,拟渡碧海心旌摇。便欲乘槎共君去,问君登真之要诀,分君不死之药苗。万一天风引舟便,劳君远举云旗招。
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海以岛屿为连城,其大每与龙伯争。
珊瑚柱冷建宫阙,翡翠浪暖开蓬瀛。
亦有神僧出其国,能与古佛同无生。
饭香盛贮帝青钵,身垢沐浴琉璃瓶。
锡飞曾追独鹤远,杯渡至比群鸥轻。
辅教编成献明主,弯弓机险开群盲。
梅花飞雪岁云暮,冰树削玉天初晴。
鱼翻春波迓鼓柁,马嘶晚驿知扬旌。
荡茶榻前启沃处,不让义夫留大名。
太祖开中国,元臣起朔方。
八荒归版籍,千载际明良。
奕世兼茅土,闻孙列庙堂。
白麻新命相,紫诰旧封王。
镂玉为符契,镕金作印章。
既徵扶社稷,仍赉理阴阳。
辽海风尘静,梁园草木芳。
精忠存北阙,化泽被南荒。
翠织龙衣密,黄封蜜酒香。
三吴歌盛美,百辟仰辉光。
士已歌麟趾,人争睹凤凰。
小儒狂斐在,有颂继甘棠。