协律遗踪世所珍,湖州惟用墨传神。
沙弥老去耽成癖,笔法真能到古人。
协律遗踪世所珍,湖州惟用墨传神。
沙弥老去耽成癖,笔法真能到古人。
此诗《题梅花道人钩勒竹》由明代诗人史鉴所作,通过描绘梅花道人以独特手法勾勒竹子的情景,展现了对传统艺术的深刻理解和尊重。
首句“协律遗踪世所珍”,点明了传统艺术在世人心中的珍贵地位,协律即和谐的音乐,这里比喻传统艺术之美妙与和谐。次句“湖州惟用墨传神”,提到湖州这一地区,古代以擅长书画著称,强调了用墨之重要性,墨在这里不仅是一种绘画材料,更象征着艺术家的匠心独运和精神传递。
接着,“沙弥老去耽成癖”一句,以“沙弥”(佛教中指年轻僧侣)为喻,形象地表达了艺术家随着年岁的增长,对艺术的追求和热爱逐渐成为一种痴迷的状态。最后,“笔法真能到古人”则直接赞美了艺术家的技艺,认为其笔下的作品能够达到甚至超越古人的水平,体现了对传统艺术的高度评价和传承意识。
整体而言,这首诗通过对梅花道人勾勒竹子的描绘,不仅展现了中国传统艺术的魅力,也表达了对艺术传承与创新的思考,以及对艺术家个人追求与成就的赞赏。
颍皋韵秀彻,如春在杨柳。
清游每见删,题诗□□□。
□篇如用兵,曹瞒破张绣。
神远付一快,奇变愕众口。
□□含至美,醇酽兵厨酒。
柳文马顿尘,骄嘶不忘骤。
置□□文中,珷玞杂琼玖。
同时公与侯,富贵可炙手。
人惊风云会,自矜时命偶。
一欢难把玩,忽焉成老丑。
居然成□□,累累增培塿。
两公独如在,并驱让先后。
文章有耿□,□语置坐右。
我老坐诗穷,奔走营升斗。
时能吐佳句,英华出枯朽。
孤坐念平昔,悽然垂涕洟。
他乡二十游,故里四十归。
父老略已尽,后来异襟期。
卑躬揖我进,反顾问我谁。
譬彼古器物,形模漫瑰奇。
尧冠落战国,不贵理亦宜。
嘿塞习蹇吃,迟徊避横飞。
秋风吹我须,萧飒近素丝。
多感属暮齿,难交困新知。