王侯文振奇,人作高山仰。
世学方波颓,渠独不流荡。
诸生畏雄骜,六艺厚涵养。
遥知落诗笔,高像寄逸想。
王侯文振奇,人作高山仰。
世学方波颓,渠独不流荡。
诸生畏雄骜,六艺厚涵养。
遥知落诗笔,高像寄逸想。
这首诗赞扬了王侯文振奇的独特品性。他如同巍峨的高山,令人仰止,不同于世俗学风的颓靡,保持着独立和坚定。他的学问深厚,修养全面,学生们对他既敬畏又钦佩。诗中暗示,王侯在诗歌创作上也有卓越才华,他的作品寄托着超凡脱俗的想象,体现了他的高尚追求。整体上,这是一首赞美学者品格和艺术成就的诗篇。
无奈巴南柳,千条傍吹台。
更将黄映白,拟作杏花媒。
征人歌且行,北上辽阳城。
二月戎马息,悠悠边草生。
青山出塞断,代地入云平。
昔者匈奴战,多闻杀汉兵。
平生报国愤,日夜角弓鸣。
勉君万里去,勿使虏尘惊。
虬须憔悴羽林郎,曾入甘泉侍武皇。
雕没夜云知御苑,马随仙仗识天香。
五湖归去孤舟月,六国平来两鬓霜。
唯有桓伊江上笛,卧吹三弄送残阳。