少年为学已名家，才折丹枝病可嗟。
节带冰霜凌万竹，文含风露丽于花。
也怜美玉犹存璞，人恨良金未出沙。
赖有隐居如谷口，直将高意抗青霞。
《次韵元厚之少保留题朱伯原秘校园亭·其一》全文
- 鉴赏
这首宋诗是程师孟所作，以次韵的形式回应元厚之的诗，主题围绕着朱伯原秘校园亭。诗人首先赞扬了少年时期的元厚之已经学有所成，才华出众，但因病而未能完全展露。接着，他以"节带冰霜凌万竹"比喻元厚之的坚韧品格，如同寒冬中的劲竹，傲然独立；"文含风露丽于花"则形容他的文章清新脱俗，犹如带有露珠的花朵，美丽动人。
诗人感慨元厚之如同未经雕琢的美玉，潜藏未显，同时惋惜他的才华尚未被世人广泛认可，如同良金未经过磨砺。然而，诗人对元厚之的才华深具信心，认为他像谷口隐者一样，拥有高尚的情操，能以直面青天的气概对抗世俗。整首诗赞美了元厚之的内在品质和未来潜力，寄寓了深厚的期待与鼓励。
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贱子少习诗，寝食倚为命。
颇嗟元化迁，径思挈其柄。
既壮始求友，出乃与子遭。
下听鶠雀声，谓在千仞高。
千仞多凤鸾，金碧间青紫。
文采纷子前，等以蠛蠓视。
独持悱恻心，纡回及贱子。
作息相影形，差不共肌髓。
谓当成我生，竟先诔君死。
死泪生不续，生泪如死流。
子耳不再聆，吾噫今且休。
海城置枕高，枕上置君集。
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