长松生夏寒,野水净人目。
借得相牛经,闲来石上读。
长松生夏寒,野水净人目。
借得相牛经,闲来石上读。
这首诗描绘了一幅宁静致远的画面,通过细腻的笔触展现了诗人对自然之美的深刻感悟与内心世界的平和。首句“长松生夏寒”,以“长松”为载体,巧妙地将夏日的炎热与松树的清寒结合,营造出一种超脱尘世的清凉感。接着,“野水净人目”,进一步深化了这种清新的氛围,仿佛是让读者的心灵也得到了洗涤,达到了心灵上的净化。
“借得相牛经,闲来石上读。”这两句则展示了诗人的生活态度与情趣。他借阅关于相牛的书籍,在闲暇之余于石上阅读,既体现了他对自然与生活的热爱,又暗示了他在繁忙生活中寻找精神寄托的一面。这种悠然自得的生活状态,与前两句所描绘的自然美景相得益彰,共同构建了一个和谐、宁静的世界。
整体而言,这首诗通过对自然景物的细腻描绘和诗人个人情感的微妙流露,展现了元末明初时期文人士大夫追求心灵自由和平静生活的理想境界。它不仅是一幅生动的山水画卷,更是诗人内心世界的真实写照,传递出一种超越物质层面的精神追求。
歌舞场中最可人,昙花一刹坠红尘。
香魂应绕新城柳,化作黄鹂唤早春。
情丝缕缕渺难通,回首平康爪印鸿。
夜半留髡思往事,阿谁消受米双弓。
花中领袖女中雄,倾尽囊金送尽穷。
巾帼从来多侠气,怜才红拂与卿同。
落月犹疑颜色存,枫林彷佛度青魂。
题诗祝汝来生事,连理交枝不断根。
内变方乘外侮忧,掀天波浪截横流。
忽惊车鬼方涂豕,始信冠人尽沐猴。
猿鹤化来山月黑,鹳鹅声乱阵云浮。
沧桑再见田横岛,错计燕云十六州。
户诵家弦孰主持,为民父母更为师。
洛川从昔多名宿,闽海于今广教思。
所愿淳风蒸近古,频将化雨溥无私。
孝经亲写河间字,书院勤颂宋代规。
案牍岂容滋蠹弊,琴堂并可坐皋比。
春生足下耆而艾,味在胸中乐不疲。
觉世蒙都求我告,禔躬清且畏人知。
长才非独羊先牧,雅度惟令鹤与随。
墐蛰沾仁符月令,丝骐著范谱风诗。
诞辰政听庚辛暇,典午筹添甲子奇。
马帐藉倾黄菊水,兕觥新佐紫霞卮。
钧天律吕闻盈耳,载路歌声祝介眉。
待看鹿鸣重宴日,正当鸠杖早朝时。
福星高映文星朗,心术精参治术宜。
瀛岛黍苗凭渥遍,怀州桑梓乞归迟。
儒林道学兼醇吏,三传公该一传垂。
《曹仁宪谨荣寿七言排律·其二》【清·郑祥和】户诵家弦孰主持,为民父母更为师。洛川从昔多名宿,闽海于今广教思。所愿淳风蒸近古,频将化雨溥无私。孝经亲写河间字,书院勤颂宋代规。案牍岂容滋蠹弊,琴堂并可坐皋比。春生足下耆而艾,味在胸中乐不疲。觉世蒙都求我告,禔躬清且畏人知。长才非独羊先牧,雅度惟令鹤与随。墐蛰沾仁符月令,丝骐著范谱风诗。诞辰政听庚辛暇,典午筹添甲子奇。马帐藉倾黄菊水,兕觥新佐紫霞卮。钧天律吕闻盈耳,载路歌声祝介眉。待看鹿鸣重宴日,正当鸠杖早朝时。福星高映文星朗,心术精参治术宜。瀛岛黍苗凭渥遍,怀州桑梓乞归迟。儒林道学兼醇吏,三传公该一传垂。
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仙人赠我绿衣郎,玉骨亭亭浅淡妆。
本自无心差臭味,尽教并蒂吐幽芳。
海天夜冷犹惊露,官舍魂清只旧香。
老我比来多胜事,一枝金带忆维扬。