我生麋鹿群，岩穴性所乐。
寓城看病女，踪迹良踸踔。
神明倘见怜，医药须课效。
便当归旧庐，谁爱入此闹。
炎暑甚蒸炮，矮屋如笼罩。
欠伸尺蠖形，低垂木鸡貌。
清晨得君书，衔系新州教。
慈恩叙同年，转盼梦一觉。
我于端平初，蓬山叨直儤。
批鳞咈神龙，编须犯关豹。
一斥褫三官，连年绝廪稍。
我罪坐狂愚，令受人系敲。
君胡二十年，无由极比较。
今又深入南，正坐不能巧。
群儿益纷拿，疾足逞超趠。
我辈履羊肠，所历极确硗。
宦海走千帆，好风纵篙棹。
我辈航一苇，无缘出泥淖。
世道日以艰，大厦摧栋桡。
边尘日以纷，冲梯设矢炮。
逆潮陆成渊，苦旱水飞窖。
饿莩盈通途，骄儿纵烈爆。
君视此何时，有官如荷校。
犹戒我韬藏，前尤勿再效。
良玉不受焚，直木不畏挠。
命当安穷通，义当守忠孝。
久别诵吾诗，君心独无恔。
《寄林教授龟从》【宋·王迈】我生麋鹿群，岩穴性所乐。寓城看病女，踪迹良踸踔。神明倘见怜，医药须课效。便当归旧庐，谁爱入此闹。炎暑甚蒸炮，矮屋如笼罩。欠伸尺蠖形，低垂木鸡貌。清晨得君书，衔系新州教。慈恩叙同年，转盼梦一觉。我于端平初，蓬山叨直儤。批鳞咈神龙，编须犯关豹。一斥褫三官，连年绝廪稍。我罪坐狂愚，令受人系敲。君胡二十年，无由极比较。今又深入南，正坐不能巧。群儿益纷拿，疾足逞超趠。我辈履羊肠，所历极确硗。宦海走千帆，好风纵篙棹。我辈航一苇，无缘出泥淖。世道日以艰，大厦摧栋桡。边尘日以纷，冲梯设矢炮。逆潮陆成渊，苦旱水飞窖。饿莩盈通途，骄儿纵烈爆。君视此何时，有官如荷校。犹戒我韬藏，前尤勿再效。良玉不受焚，直木不畏挠。命当安穷通，义当守忠孝。久别诵吾诗，君心独无恔。
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这首诗是一篇深具个人情感和社会反思的作品，通过对自然环境和个人遭遇的描述，表达了诗人对于归隐生活的向往以及对当时社会状况的忧虑。
诗人开篇即以“麋鹿”自比，表明自己与世隔绝，喜好岩穴之处，这不仅是对自然美景的享受，也象征着诗人内心的宁静和超脱。接着，诗人提到“寓城看病女”，这里可能隐喻着诗人关注社会底层疾苦的民众，表达了一种悲天悯人的情怀。
在接下来的几句中，诗人通过对神明怜悯和医药求效的描写，再次强调了自己对于救世济人的理想。然而，这种理想并未能完全实现，诗人因此感到失望，表达了想要“归旧庐”的愿望。
随后的几句，则是对当时社会环境的尖锐批判。炎热的夏日如同蒸汽浴室，矮小的屋宇像笼罩一般，人们生活在这种环境中，精神受到压抑，身体也受到了折磨。这段描写生动地展现了古代普通百姓在恶劣居住条件下的艰难生活。
接下来，诗人提到“清晨得君书”，这里的“君”可能是指一位友人或同道中人，这封信件让诗人感受到了一份慈恩和叙旧之情。这段描述体现了诗人对于友情和精神上的交流的重视。
在最后几句中，诗人表达了对世事的无奈和对个人命运的反思。通过“宦海走千帆”与“我辈航一苇”的对比，诗人强调了自己虽然处于动荡的社会之中，却始终保持着自己的节操和理想。而“世道日以艰，大厦摧栋桡”则是对当时社会动荡不安局势的深刻描绘。
整首诗通过对自然景物、个人遭遇和社会状况的多维度描写，展现了诗人内心世界的丰富与复杂，以及对于理想与现实之间矛盾的深刻体会。
为君治行近一月，今晨竟作匆匆别。
枕边纨扇镜中花，一时尽变伤心色。
妾虽不见边城秋，君亦不识空闺愁。
忆君便如君忆妾，双泪岂为他人流。
才貌如君长刺促，少年心事何时足。
归期未定须寄书，误人莫误灯花卜。