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《学书》全文
发布时间:2025-12-05 05:07:29 明 / 周瑛   形式: 七言律诗  押[鱼]韵

四十年来始学书,墨华长自满衫裾。

枯藤礌砢火焚后,绣铁棱层土蚀馀。

豪气稍充成老健,中心才放转粗疏。

曹公去后朱公死,千载何人寻后车。

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鉴赏

这首明代诗人周瑛的《学书》诗,以个人书法学习的经历为题材,展现了作者对书法艺术的独特感悟。首句“四十年来始学书”,表达了作者学习书法时间之长,显示出其对技艺的执着追求。接下来,“墨华长自满衫裾”描绘了书法创作中墨香四溢,浸润衣襟的画面,体现了书法艺术的沉浸与专注。

“枯藤礌砢火焚后,绣铁棱层土蚀馀”运用比喻,将书法比作历经磨砺的枯藤和锈蚀的铁器,形象地展示了书法在长期练习中的艰辛与变化,从粗糙到精致,再到岁月侵蚀后的坚韧。

“豪气稍充成老健,中心才放转粗疏”进一步揭示了作者书法风格的转变,随着技艺的成熟,笔力愈发稳健,但同时也透露出一丝粗犷与随意,这是艺术家在技艺巅峰时的自然流露。

最后两句“曹公去后朱公死,千载何人寻后车”借典故抒怀,曹公(曹操)和朱公(朱买臣)都是历史上著名的书法家,他们的逝去使得后世难以追寻前人的卓越成就,诗人借此表达对书法传承的感慨,也寓含着对自身能否留下传世之作的期待。

整体来看,这首诗以书法为载体,既展示了个人的艺术成长历程,又蕴含了对艺术传承的深沉思考,语言质朴,意境深远。

作者介绍

周瑛
朝代:明

(1430—1518)福建莆田人,字梁石,号翠渠。成化五年进士。任广德知州,以有善政,赐敕旌异。弘治初历四川参政、右布政使。始与陈献章友,而不以献章主静之说为然,谓学当以居敬为主,敬则心存,然后可以穷理。有《书纂》、《翠渠类稿》。
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