司徒分镇越王台,瓯婺山光入望来。
堂上修文间将略,幕中求旧得贤才。
鉴湖木落鱼梁见,紫塞风高雁路开。
莫禁白头狂贺老,酒船仍荡月明回。
司徒分镇越王台,瓯婺山光入望来。
堂上修文间将略,幕中求旧得贤才。
鉴湖木落鱼梁见,紫塞风高雁路开。
莫禁白头狂贺老,酒船仍荡月明回。
这首诗描绘了司徒分镇越王台的场景,展现了壮丽的自然风光与人文活动的和谐交融。首联“司徒分镇越王台,瓯婺山光入望来”,以司徒分镇越王台为背景,瓯婺山光映入眼帘,展现出一幅壮阔的山水画卷。颔联“堂上修文间将略,幕中求旧得贤才”,既赞颂了文治武功并重的治理理念,也体现了选拔人才的重视。颈联“鉴湖木落鱼梁见,紫塞风高雁路开”,通过鉴湖之景的变化,以及紫塞风高、雁路开启的景象,进一步渲染了诗中的自然与人文之美。尾联“莫禁白头狂贺老,酒船仍荡月明回”,表达了对老友的深情厚谊和对美好未来的期待,同时也寄托了诗人对友情与生活的热爱之情。
整体而言,这首诗不仅展现了元末明初时期社会风貌与人文精神,还蕴含了对自然美景的赞美和对友情的珍视,语言流畅,意境深远,是不可多得的佳作。
二年江南客,对面不见山。
负我爱山心,兀兀尘埃间。
一闻说山心便喜,欲插修翰遽飞起。
君家乃是山中居,永日青山同徙倚。
流泉涓涓薜萝暗,明月时时窥枕簟。
三伏清霜带雪来,不断烟云拥栏槛。
只恐居山兴易阑,万壑波涛翻等閒。
知有心期难得否,凭君借与画图看。
卧云先生由内观,谓使妻子忘我难。
顾予且不自有父,安得有汝为悲欢。
武林溪上乃所寄,今且几岁无往还。
源头流水去复去,落花缤纷春屡残。
秦人汉世不须问,寂然自在桃花湾。
嵩岳游人忽相逐,群碧插空三十六。
渔人不见空怀想,路迷山口今谁访。
几时行,几时归。
本无行止吾何疑,岂将眼力随尘机。
行亦可,归亦可。
长沮桀溺非通道,此生未必山中老。