徒闻弦管切,不见舞腰回。
唯有歌梁共,尘飞一半来。
徒闻弦管切,不见舞腰回。
唯有歌梁共,尘飞一半来。
这首诗描绘了诗人隔着墙壁聆听妓乐表演的情景,通过细腻的笔触展现了音乐与空间的微妙互动。首句“徒闻弦管切”,诗人仅能听到音乐的旋律,却无法亲眼见到演奏者,流露出一种遗憾与向往的情绪。接着,“不见舞腰回”一句,进一步强调了视觉上的缺失,音乐与舞蹈的结合是感官享受的重要部分,而诗人只能通过听觉感受,这无疑增加了他的期待与想象。
“唯有歌梁共,尘飞一半来。”这两句则将注意力转向了空间本身。在音乐的伴随下,尘埃似乎也有了生命,它们随着节奏轻轻飞扬,与歌声交织在一起,营造出一种独特的氛围。这里的“歌梁”可能指的是悬挂乐器或装饰的横梁,它不仅承载着音乐,也成为了一种艺术表现的载体。尘埃的飞舞,既是对音乐的一种回应,也是对空间美感的一种体现,暗示了即使是在静默的空间中,也能感受到音乐与艺术的感染力。
整体而言,这首诗通过对比听觉与视觉的体验,以及对空间与音乐的细腻描绘,展现了诗人对于美好事物的渴望和对艺术之美的深刻感悟。
逢原未熟我,已与子相知。
自吾得逢原,知子更不疑。
把手湖上舟,望子欲归时。
茫然乃分散,独背东南驰。
寥寥西城居,邂逅与子期。
鸡鸣入省门,朱墨来纷披。
含意不自得,强颜聊尔为。
会合常在夜,青灯照书诗。
往往并衾语,至明不言疲。
悤悤舍我去,使我当从谁。
送子不出门,我身方羁縻。
我心得自如,今与子相随。
随子至湖上,逢原所尝嬉。
想见荷叶尽,北风卷寒漪。
已怀今日愁,更念昔日悲。
相逢亦何有,但有镜中丝。
高亭五月尚寒生,回首尘沙自郁蒸。
砌水乱流穿石底,槛云高出蔽山层。
跻攀欲绝人间世,缔构知从物外僧。
肠胃坐来清似洗,神奇未怪佛图澄。