几载栽培雨露深,好风披拂正关心。
瑶琴一曲凭谁写,惟有宣尼解此音。
几载栽培雨露深,好风披拂正关心。
瑶琴一曲凭谁写,惟有宣尼解此音。
这首诗描绘了兰花在雨露滋养下生长的景象,以及其与风的互动,仿佛在述说一种深邃的情感交流。诗人以“瑶琴一曲”比喻兰花的美丽与高洁,表达了对兰花的赞美之情。然而,真正的知音却难以寻觅,只有孔子能理解这种超凡脱俗的美。通过这样的比喻和象征手法,诗人不仅赞美了兰花的自然之美,更寄托了对高尚人格的向往与追求。整首诗语言简洁而寓意深远,展现了诗人对自然与人文之间和谐关系的深刻洞察。
虎踞龙蟠,朝楚暮秦,世路艰蹇。
夕阳淡淡馀晖,阊阖九重天远。
千秋万古,先天消长图深,何人解识兴亡本。
夜鹤渺翩翩,尽平林鸦满。萧散。
不须黄鹤遗书,不用洪崖相挽。
苍狗浮云,平日惯开青眼。
拟将书剑,西山采蕨食薇,自应不属春风管。
只恐汝山灵,怪先生来晚。