三玄三要古难分,劈破从教剔突崙。
父母未生前一笑,言诠不到处重论。
椎开临济百年意,推出汾阳六世孙。
何用老婆更饶舌,暗中五色自成文。
三玄三要古难分,劈破从教剔突崙。
父母未生前一笑,言诠不到处重论。
椎开临济百年意,推出汾阳六世孙。
何用老婆更饶舌,暗中五色自成文。
这首诗《送太淳长老住明教》是宋代僧人释德洪所作。诗中以禅宗思想为背景,运用了丰富的象征和隐喻手法,展现了深邃的哲理与超脱的境界。
首句“三玄三要古难分”,引用了道家经典《周易参同契》中的“三玄”概念,即指《老子》、《庄子》、《周易》三部经典,以及“三要”即指道、德、仁三者,表达了对古代哲学精髓的深刻理解与追求。
“劈破从教剔突崙”一句,形象地描绘了在深入理解古哲思想后,如同将坚硬的石头劈开,揭示出其中蕴含的真理。这里的“突崙”可能是指隐藏的深奥道理或难以理解的哲学问题。
“父母未生前一笑,言诠不到处重论”则进一步阐述了禅宗中关于“无我”、“空性”的观念,暗示在生命的起点之前,一切言语和解释都显得苍白无力,需要通过直接体验和领悟来达到真理。
“椎开临济百年意,推出汾阳六世孙”两句,分别引用了禅宗临济宗和汾阳宗的历史典故,表达了对传统禅宗精神的传承与发扬,同时也暗示了对后世禅宗发展脉络的理解与认同。
“何用老婆更饶舌,暗中五色自成文”最后两句,以幽默的方式收尾,将禅宗中的“无言之教”与“五色”(即五彩缤纷的色彩)相结合,寓意着真正的智慧和真理无需过多言语,而是通过内在的体验和外在世界的直观感受自然显现。
整首诗通过对禅宗思想的巧妙融合与表达,展现了诗人对生命、宇宙、真理的深刻洞察与超然态度,体现了宋代禅宗文化的精神风貌。
鸾舆回峪岭,羽骑度岩河。
仰睇石景山,俯瞰桑乾河。
桑乾水流何太急,狂飙卷浪高千尺。
浮澌穿石吼风雷,新涨奔崖乱云日。
圣主顾且惊,拊髀呼近臣。
仅一衣带水,泛滥愁吾人。
况复河源来天上,汤汤百折经龙门。
盘旋九曲银潢转,澎湃八弦沧海翻。
频年徐邳无安流,白日蛟龙走林阜。
纵有田闾岂足依,即云疏筑那堪久。
少府徒闻请万缗,天吴时复忧千亩。
金简谁嗣敷土功,玄圭应待济川手。
微臣稽首颂吾皇,儆予今复继陶唐。
欲笑秦王称德水,还轻汉武筑宣房。
坐令蒿莱化禾黍,还教沮洳变康庄。
载德老农歌击壤,洪河万里浮荣光。
《驾幸石景山临观浑河,见水势汹涌,因念黄河时有冲决,面谕辅臣,经理须要得人,复命作诗恭记》【明·袁宗道】鸾舆回峪岭,羽骑度岩河。仰睇石景山,俯瞰桑乾河。桑乾水流何太急,狂飙卷浪高千尺。浮澌穿石吼风雷,新涨奔崖乱云日。圣主顾且惊,拊髀呼近臣。仅一衣带水,泛滥愁吾人。况复河源来天上,汤汤百折经龙门。盘旋九曲银潢转,澎湃八弦沧海翻。频年徐邳无安流,白日蛟龙走林阜。纵有田闾岂足依,即云疏筑那堪久。少府徒闻请万缗,天吴时复忧千亩。金简谁嗣敷土功,玄圭应待济川手。微臣稽首颂吾皇,儆予今复继陶唐。欲笑秦王称德水,还轻汉武筑宣房。坐令蒿莱化禾黍,还教沮洳变康庄。载德老农歌击壤,洪河万里浮荣光。
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