湘南官罢不归来,高阁经年掩绿苔。
鱼溢池塘秋雨过,鸟还洲岛暮潮回。
阶前石稳棋终局,窗外山寒酒满杯。
借问先生独何处,一篱疏菊又花开。
湘南官罢不归来,高阁经年掩绿苔。
鱼溢池塘秋雨过,鸟还洲岛暮潮回。
阶前石稳棋终局,窗外山寒酒满杯。
借问先生独何处,一篱疏菊又花开。
这首诗描绘了一种淡泊名利、隐居山林的生活情趣。"湘南官罢不归来"表明诗人已经辞去官职,不再返回尘世的纷争;"高阁经年掩绿苔"则形象地展示了久居山林,时间长到连窗棂都被青苔所覆盖。接下来的"鱼溢池塘秋雨过,鸟还洲岛暮潮回"通过对自然景物的细腻描写,表现出诗人与大自然和谐相处的情境。
"阶前石稳棋终局,窗外山寒酒满杯"则是诗人在林馆中静享生活的场景,下完一盘永远不变的棋局,品着满杯的酒,感受着窗外山峦的清寒。最后两句"借问先生独何处,一篱疏菊又花开"通过询问隐居之士的所在,以及疏疏的菊花再次开放,表达了诗人对自然界生命力和美好生活状态的赞美与向往。
整首诗流露出一种超然物外、悠然自得的情怀,体现了诗人对于隐逸生活的向往和热爱。
玉殿肃肃,灵芝煌煌。重英发秀,连叶分房。
宗庙之福,垂其耿光。元气产芝,明神合德。
紫微间采,白蕣呈色。载启瑞图,庶符皇极。
天心有眷,王道惟直。幸生芳本,当我扆旒。
效此灵质,贲其王猷。神惟不爱,道亦无求。
端拱思惟,永荷天休。
五岳降神,四渎炳灵。两仪钧陶,参和大成。
兆光人伦,诞育至英。于显尚书,实惟我兄。
行成世则,才为时生。体道既弘,大德允明。
厥弘伊何,靡旷不遵。厥明伊何,靡妙不研。
无索炤灼,有求幽玄。细微不错,毫荒以陈。
积篑为山,纳流成渊。扶翘布华,养物作春。
所肃以礼,所润以仁。宣质拔行,曜文八采。
坚不可钻,清如凝水。方迹迎朗,蹈齐阙里。
晞圣而惟,亦顾之子。彼弃芝英,玩此兰茝。
异世同芳,其馥不已。有兰既馥,我风载清。
能芬南岳,运芳北征。子有其德,人求其馨。
逝此陋巷,薰彼紫庭。厥音不已,鼓钟有声。
闻天之聪,譬之鹄鸣。天聪既招,我实惟彰。
乘风之凤,眷言朝阳。披云藻绣,来此旧乡。
谦光自抑,厥辉愈扬。丽容魋翕,孔好已张。
既照平林,具我华英。华英已曜,馀光难延。
会浅别速,哀以绍欣。追旷同少,暂和笑言。
殊音合奏,曲异响连。绝我欢条,统我思因。
根分来在,爱感往思。我非形景,有处有游。
载离载会,且欢且忧。感彼远旷,吝此延娱。
乐奏声哀,言发涕流。唯愿我子,德与福俱。
亦天之佑,亦我之私。
《赠顾尚书诗》【魏晋·陆云】五岳降神,四渎炳灵。两仪钧陶,参和大成。兆光人伦,诞育至英。于显尚书,实惟我兄。行成世则,才为时生。体道既弘,大德允明。厥弘伊何,靡旷不遵。厥明伊何,靡妙不研。无索炤灼,有求幽玄。细微不错,毫荒以陈。积篑为山,纳流成渊。扶翘布华,养物作春。所肃以礼,所润以仁。宣质拔行,曜文八采。坚不可钻,清如凝水。方迹迎朗,蹈齐阙里。晞圣而惟,亦顾之子。彼弃芝英,玩此兰茝。异世同芳,其馥不已。有兰既馥,我风载清。能芬南岳,运芳北征。子有其德,人求其馨。逝此陋巷,薰彼紫庭。厥音不已,鼓钟有声。闻天之聪,譬之鹄鸣。天聪既招,我实惟彰。乘风之凤,眷言朝阳。披云藻绣,来此旧乡。谦光自抑,厥辉愈扬。丽容魋翕,孔好已张。既照平林,具我华英。华英已曜,馀光难延。会浅别速,哀以绍欣。追旷同少,暂和笑言。殊音合奏,曲异响连。绝我欢条,统我思因。根分来在,爱感往思。我非形景,有处有游。载离载会,且欢且忧。感彼远旷,吝此延娱。乐奏声哀,言发涕流。唯愿我子,德与福俱。亦天之佑,亦我之私。
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千山一涧落,客程绕之进。
溪枉涂势却,涂转溪响迅。
沿回争向背,趋避判逆顺。
时犯积磴危,石气扑衣润。
心扬急湍汹,意静重岚镇。
投险得自存,即事消悔吝。
未冀妙善同,用矢冰渊慎。
踅就村居人,居行相劳问。
鸡犬无世音,风水激宵韵。
信宿不得留,修程尚追趁。