一日高名及第归,野花啼鸟尽迎随。
娘生面目浑如旧,祇有青衫异昔时。
一日高名及第归,野花啼鸟尽迎随。
娘生面目浑如旧,祇有青衫异昔时。
这首诗描绘的是一个人科举高中后的场景。诗人以"一日高名及第归"开篇,强调了主人公在短时间内声名鹊起,衣锦还乡的荣耀时刻。"野花啼鸟尽迎随"进一步渲染了这种热闹和喜悦的气氛,连田野间的花草和鸣叫的鸟儿都仿佛在为他的归来而欢庆。
接下来,诗人笔锋一转,通过"娘生面目浑如旧",表达了主人公虽然身份地位有了改变,但母亲看到他时,仍能一眼认出他那熟悉的面孔,流露出亲情的深厚和不变。最后一句"唯有青衫异昔时"则点出了变化的具体细节,昔日朴素的青衫如今已换上了官服,象征着主人公人生的转折和身份的提升。
整首诗以日常生活中的细节,生动展现了科举成功后人物内心的喜悦和家庭情感的温暖,同时也寓含了对世事变迁的感慨。释梵琮作为宋代的禅宗僧人,用这样的方式表达对人生境遇的深刻理解和感悟。
新蝉鸣高柳,轻鸥弄晴川。
浮家作远游,触热岂所便。
武昌古都会,形胜两国肩。
貔貅杂民居,烽火照敌边。
朝廷重牧守,尤需治中贤。
君侯文章家,班马不敢先。
墨庄一种子,落实今几年。
瞠乎出其后,独得道学传。
诚身自孝悌,玩理潜天渊。
悠然静中春,汹汹风涛前。
四海满誉望,诸公争挽牵。
容台志不舒,别驾用未专。
去就抑何心,行可吾亦然。
余也沟渎质,误辱青黄妍。
工夫恳切切,习气犹拘挛。
居然作别离,欲别思绵绵。
归鸿几时来,江树底晚烟。