廿年学易依樵麓,万里携书向楚州。
鹢首正乘江水便,江亭犹为舅甥留。
图书定向圈中得,彖象遥应画外求。
披拂满庭春草绿,可无吟弄继前修。
廿年学易依樵麓,万里携书向楚州。
鹢首正乘江水便,江亭犹为舅甥留。
图书定向圈中得,彖象遥应画外求。
披拂满庭春草绿,可无吟弄继前修。
这首诗描绘了庞嵩与舅氏林斗江在吴门别离时的情景。首联“廿年学易依樵麓,万里携书向楚州”展现了一位学者二十年潜心研究《周易》,并远行万里,带着学问之书前往楚州的情景,体现了其对知识的追求和不畏艰难的精神。颔联“鹢首正乘江水便,江亭犹为舅甥留”则描绘了临别之际,两人乘着顺流而下的船,江亭特意为他们停留以示不舍之情的画面,充满了深情厚谊。
颈联“图书定向圈中得,彖象遥应画外求”进一步揭示了学识的深邃与探索的无限性。图书中的知识是有限的,但通过想象和思考,可以超越文字,触及更深层次的理解。尾联“披拂满庭春草绿,可无吟弄继前修”以自然景象结尾,春草绿意盎然,象征生机与希望,同时也暗示了后人应当继承前辈的学问,继续探索和吟咏,传承知识的火种。
整体而言,这首诗不仅展现了庞嵩对学问的执着追求,也表达了深厚的人情味和对未来的期许,是一首富有哲理和情感的佳作。
宋十一叶圣天子,有臣伊皋佐其理。
鏖兵孽雏褫天戮,手把降幡屡摇尾。
周宣功大心愈小,盈而持之甚持水。
龙墀端笏拜疏言,有室大竞唯多士。
苍蛟渊潜百鳞骇,乳兕林蹲樵牧止。
臣举所知匪臣私,取之乡国大瑰伟。
后皇曰嘻毋留行,奔雷将车电摇帜。
先生捧诏色不动,在泰拔茅以其汇。
向来输写万渎海,人笑一蠡测涯涘。
古人成人责礼乐,房杜赪颜诸葛死。
屠龙觅肝荐雕俎,不如河鲂甘且旨。
卑之试为目睫论,欲识强羸占国势。
议和当有守和策,偃兵适恐造兵耳。
焦头常居曲突上,有言复吞胸磊碨。
先生领略首屡肯,悬知不作三窟计。
欣然拔剑为公舞,舞罢飒飒回风起。
孤生飘零踰岁月,感慨鳅虾共泥滓。
石田蝗蟊仍数熯,抱耒空山欲何俟。
叔孙大猾诚谬妄,狗监文章亦巴鄙。
黄金傥筑燕人台,为问何如从隗始。
《送任漕赴召》【宋·李流谦】宋十一叶圣天子,有臣伊皋佐其理。鏖兵孽雏褫天戮,手把降幡屡摇尾。周宣功大心愈小,盈而持之甚持水。龙墀端笏拜疏言,有室大竞唯多士。苍蛟渊潜百鳞骇,乳兕林蹲樵牧止。臣举所知匪臣私,取之乡国大瑰伟。后皇曰嘻毋留行,奔雷将车电摇帜。先生捧诏色不动,在泰拔茅以其汇。向来输写万渎海,人笑一蠡测涯涘。古人成人责礼乐,房杜赪颜诸葛死。屠龙觅肝荐雕俎,不如河鲂甘且旨。卑之试为目睫论,欲识强羸占国势。议和当有守和策,偃兵适恐造兵耳。焦头常居曲突上,有言复吞胸磊碨。先生领略首屡肯,悬知不作三窟计。欣然拔剑为公舞,舞罢飒飒回风起。孤生飘零踰岁月,感慨鳅虾共泥滓。石田蝗蟊仍数熯,抱耒空山欲何俟。叔孙大猾诚谬妄,狗监文章亦巴鄙。黄金傥筑燕人台,为问何如从隗始。
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