天下岂无宝，此宝常旷乏。
浑然肖天质，不与璆璠杂。
万产蓄精粹，百灵常护押。
天王得而兴，人事留岂盍。
问将安所施，邦国凭镇压。
问谁能为售，靡物可酬答。
孰嗟道不行，将以补千衲。
孰忧大厦摧，用以支众庘。
在昔夏及周，相继登天榻。
搜索罄寰瀛，异物悉归狎。
万玉会诸涂，九鼎安于郏。
人神为交欢，海岳在呼欱。
无远不奔趋，无强不折拉。
区区霸者君，犹能救收扱。
譬夫至音奏，所听才鞺鞳。
晋强由一战，齐盛成九合。
小邦愿输币，邻境求盟歃。
至宝既见用，光价日以洽。
岂若秦与赵，争璧相蹂踏。
其下数十代，交攻事矛甲。
用舍亦异道，盛衰势相沓。
得之权纲震，失之基本塌。
吾君系皇统，威棱海隅匝。
大器固神扃，众奇萃缇匣。
山瑰及海灵，尽获诸罗罨。
拣金碛砾中，或不间砂镴。
求珠渊泉底，或见取螷蛤。
珉石尚珍藏，理宁斥圭玾。其间偶弃遗，诚堪为嗟?。
或是选择殊，非由道路狭。
渊哉二君言，相投予意恰。
谁能借其辩，九重贡君阖。
上以启聪明，次以广开纳。
冀于涓尘中，收拾秘箱笈。
明时宁自疑，本无双刖法。
《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》【宋·苏颂】天下岂无宝，此宝常旷乏。浑然肖天质，不与璆璠杂。万产蓄精粹，百灵常护押。天王得而兴，人事留岂盍。问将安所施，邦国凭镇压。问谁能为售，靡物可酬答。孰嗟道不行，将以补千衲。孰忧大厦摧，用以支众庘。在昔夏及周，相继登天榻。搜索罄寰瀛，异物悉归狎。万玉会诸涂，九鼎安于郏。人神为交欢，海岳在呼欱。无远不奔趋，无强不折拉。区区霸者君，犹能救收扱。譬夫至音奏，所听才鞺鞳。晋强由一战，齐盛成九合。小邦愿输币，邻境求盟歃。至宝既见用，光价日以洽。岂若秦与赵，争璧相蹂踏。其下数十代，交攻事矛甲。用舍亦异道，盛衰势相沓。得之权纲震，失之基本塌。吾君系皇统，威棱海隅匝。大器固神扃，众奇萃缇匣。山瑰及海灵，尽获诸罗罨。拣金碛砾中，或不间砂镴。求珠渊泉底，或见取螷蛤。珉石尚珍藏，理宁斥圭玾。其间偶弃遗，诚堪为嗟?。或是选择殊，非由道路狭。渊哉二君言，相投予意恰。谁能借其辩，九重贡君阖。上以启聪明，次以广开纳。冀于涓尘中，收拾秘箱笈。明时宁自疑，本无双刖法。
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这首诗是宋代诗人苏颂创作的一首咏物诗，以宝物为主题，通过对比和比喻，表达了对珍贵物品的珍视以及对国家治理的思考。诗中提到的“宝”并非寻常金银财宝，而是象征着稀世之材、治国之宝。诗人强调了这种宝物的重要性，认为它能辅助君王兴邦，支撑大厦，甚至在国家危难之际发挥关键作用。
诗中提到了历史上夏商周三代对这类宝物的搜寻和珍视，以此说明其价值所在。诗人批评了秦赵之争的愚蠢，以及之后数代的纷争，强调了正确使用宝物对于国家兴衰的影响。同时，他也赞赏了丘与权秘校和林成之进士的慧眼识宝，期待他们能将这样的宝物贡献给君主，以开启智慧，广纳贤良。
最后，诗人指出在太平盛世，不应自我怀疑，而应积极发掘和利用这些宝物，以实现国家的繁荣昌盛。整首诗语言凝练，寓意深远，体现了诗人对国家治理的深思熟虑和对人才的期待。
绿暗连村柳，红明委地花。
画梁初著燕，废沼已鸣蛙。
鸥没轻春水，舟横著浅沙。
相逢千岁语，犹说一枝花。
笳鼓喧灯市，车舆避火城。
彭黄争地胜，汴泗迫人清。
梅柳春犹浅，关山月自明。
赋诗随落笔，端复可怜生。