海南药物木香重,何似?松高架花。
春晚日长香满院,天教富贵属诗家。
海南药物木香重,何似?松高架花。
春晚日长香满院,天教富贵属诗家。
这首诗描绘了一幅生动的画面,通过对比和意象,将木香花的独特之美展现得淋漓尽致。"海南药物木香重"一句,以地理位置为切入点,指出木香花在海南地区生长,其药用价值不凡,气味浓郁。这也暗示了诗人对这类植物的熟知和欣赏。
接着,“何似?松高架花”通过设问形式,将读者的想象力引导至一幅高耸的松树上挂满花朵的景象。这里的“何似”既是疑问,也是赞叹,表达了诗人对木香花之美的无比和惊讶。而“松高架花”则是一种独特的意象,把木香花与高耸的松树相结合,既映衬出花的高洁脱俗,又突显其与众不同的美丽。
第三句“春晚日长香满院”,则是时间和空间上的扩展。诗人将木香花的香气与春天的延绵日光联系起来,以及它所充盈的庭院空间,营造出一种静谧而又沁心凉爽的氛围。这不仅展示了木香花的美丽,也让读者感受到诗人对自然之美的细腻体验和深切情感。
最后一句“天教富贵属诗家”,则是诗人的一个美好愿望,表达了一种超脱物质追求的精神境界。这里的“天教”指的是天意或自然法则,而“富贵”则是世俗中的荣华富贵。诗人通过这种对比,表达了自己希望诗人能够拥有高洁的灵魂和纯粹的艺术世界,不为物欲所羁绊。
总体而言,这首诗通过对木香花特有的美感描写,展现了诗人对自然之美的深刻理解和个人情感的真挚表达。
故人博罗尉,遗我山姜花。
采从碧海上,来自谪仙家。
云涛润孤根,阴火照晨葩。
静摇扶桑日,艳对瀛洲霞。
世人爱芳辛,搴撷忘幽遐。
传名入帝里,飞驿辞天涯。
王济本尚味,石崇方斗奢。
雕盘多不识,绮席乃增华。
驿马损筋骨,贵人滋齿牙。
顾予藜藿士,持此重咨嗟。
山木多蓊郁,兹桐独亭亭。
叶重碧云片,花簇紫霞英。
是时三月天,春暖山雨晴。
夜色向月浅,闇香随风轻。
行者多商贾,居者悉黎氓。
无人解赏爱,有客独屏营。
手攀花枝立,足蹋花影行。
生怜不得所,死欲扬其声。
截为天子琴,刻作古人形。
云待我成器,荐之于穆清。
诚是君子心,恐非草木情。
胡为爱其华,而反伤其生。
老龟被刳肠,不如无神灵。
雄鸡自断尾,不愿为牺牲。
况此好颜色,花紫叶青青。
宜遂天地性,忍加刀斧刑。
我思五丁力,拔入九重城。
当君正殿栽,花叶生光晶。
上对月中桂,下覆阶前蓂。
汎拂香炉烟,隐映斧藻屏。
为君布绿阴,当暑荫轩楹。
沈沈绿满地,桃李不敢争。
为君发清韵,风来如叩琼。
泠泠声满耳,郑卫不足听。
受君封植力,不独吐芬馨。
助君行春令,开花应晴明。
受君雨露恩,不独含芳荣。
戒君无戏言,剪叶封弟兄。
受君岁月功,不独资生成。
为君长高枝,凤皇上头鸣。
一鸣君万岁,寿如山不倾。
再鸣万人泰,泰阶为之平。
如何有此用,幽滞在岩坰。
岁月不尔驻,孤芳坐凋零。
请向桐枝上,为余题姓名。
待余有势力,移尔献丹庭。
《和荅诗十首·其三荅桐花》【唐·白居易】山木多蓊郁,兹桐独亭亭。叶重碧云片,花簇紫霞英。是时三月天,春暖山雨晴。夜色向月浅,闇香随风轻。行者多商贾,居者悉黎氓。无人解赏爱,有客独屏营。手攀花枝立,足蹋花影行。生怜不得所,死欲扬其声。截为天子琴,刻作古人形。云待我成器,荐之于穆清。诚是君子心,恐非草木情。胡为爱其华,而反伤其生。老龟被刳肠,不如无神灵。雄鸡自断尾,不愿为牺牲。况此好颜色,花紫叶青青。宜遂天地性,忍加刀斧刑。我思五丁力,拔入九重城。当君正殿栽,花叶生光晶。上对月中桂,下覆阶前蓂。汎拂香炉烟,隐映斧藻屏。为君布绿阴,当暑荫轩楹。沈沈绿满地,桃李不敢争。为君发清韵,风来如叩琼。泠泠声满耳,郑卫不足听。受君封植力,不独吐芬馨。助君行春令,开花应晴明。受君雨露恩,不独含芳荣。戒君无戏言,剪叶封弟兄。受君岁月功,不独资生成。为君长高枝,凤皇上头鸣。一鸣君万岁,寿如山不倾。再鸣万人泰,泰阶为之平。如何有此用,幽滞在岩坰。岁月不尔驻,孤芳坐凋零。请向桐枝上,为余题姓名。待余有势力,移尔献丹庭。
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凉风冷露萧索天,黄蒿紫菊荒凉田。
绕冢秋花少颜色,细虫小蝶飞翻翻。
中有腾腾独行者,手拄渔竿不骑马。
晚从南涧钓鱼回,歇此墟中白杨下。
褐衣半故白发新,人逢知我是何人。
谁言渭浦栖迟客,曾作甘泉侍从臣。