锦帆泾浅花如玉,苧罗女儿更明淑。
纤柔揽花映芳脸,绿皱不摇秋湛染。
嫣然闯影一笑新,笑花解笑不解颦。
扁舟五湖一痕月,照见颦吴更颦越。
锦帆泾浅花如玉,苧罗女儿更明淑。
纤柔揽花映芳脸,绿皱不摇秋湛染。
嫣然闯影一笑新,笑花解笑不解颦。
扁舟五湖一痕月,照见颦吴更颦越。
这首《莲塘曲》由宋代诗人释居简所作,描绘了一幅生动的江南水乡画卷。诗中以细腻的笔触,展现了女子与自然和谐共融的美好景象。
首句“锦帆泾浅花如玉”,以“锦帆”比喻女子的服饰华美,而“泾浅花如玉”则描绘了水边花朵洁白如玉的景象,两者相映成趣,展现出女子如同水中绽放的白莲,清雅脱俗。
“苧罗女儿更明淑”,提到的是苎罗山的女子,这里借指女子的聪明美丽,进一步强调了女子的内在品质与外在美貌并重。
“纤柔揽花映芳脸,绿皱不摇秋湛染”,描绘了女子轻柔地采摘花朵,映衬着她美丽的脸庞,仿佛秋天的湖水般深邃宁静,又不失生机与活力。
“嫣然闯影一笑新,笑花解笑不解颦”,女子的笑容如同春风拂面,既让花儿为之动容,也让人感受到她的开朗与真诚,即使面对忧愁,也能以笑容化解。
“扁舟五湖一痕月,照见颦吴更颦越”,最后两句以扁舟泛于五湖之上,月光如痕,不仅映照出女子的影子,也映照出她内心的情感波澜,无论是吴越之地的愁绪,还是心中的喜乐,都被这月光温柔地包容。
整首诗通过细腻的描绘和丰富的想象,展现了女子与自然的和谐之美,以及她内心世界的丰富与深沉,充满了诗意与哲思。
秪是寻章句,何曾学圣贤。
寸心徒炯若,两鬓已苍然。
汎汎应难及,区区只自专。
妙非探月窟,蒙有玩山泉。
希复勤晨诵,多应懒昼眠。
簟凉纹似水,窗寂帐如烟。
正起端乌帽,俄承送锦笺。
腾空蛟势矫,出海蚌珠鲜。
述作淹群籍,吟哦尽一篇。
卦看脩省震,天悟性情乾。
便拟师兼艮,谁劳说又玄。
茅心知我塞,水智羡君圆。
德业勤磨玉,功名频着鞭。
沉潜知理奥,明炳识几先。
自是中情固,宁教外物迁。
晴窗看野马,碧汉仰飞鸢。
欲识无边道,须知不外天。
味深玄酒酌,声淡伯牙弦。
佳士宜纫蕙,高人独爱莲。
化机宁有息,雅兴自无边。
宝瓒须金饰,羔裘有豹缘。
翱翔还接翼,出入最差肩。
肺腑真倾泻,诗书已贯穿。
天官留藻鉴,匠氏备杗椽。
规矩诚前定,方圆自不愆。
门清真似水,道直更如弦。
干有千寻耸,金更百鍊坚。
但教孤节茂,嬴取大名全。
自愧方知学,深思未可权。
交情殊滚滚,高论竟连连。
尚觉中怀劣,难胜外虑牵。
何时除旧习,但日窃陈编。
大意全无见,几微总未研。
真诚誇末学,宁敢接先传。
浩荡乾坤大,推迁岁月延。
海波应浑浑,蠡挹缪涓涓。
有蕴川光媚,深藏宝气缠。
珠还宁买椟,鱼得可忘筌。
旧业劳钻仰,新知可弃捐。
斯文终古在,共睹日星悬。
《酬李吏部韵》【明·薛瑄】秪是寻章句,何曾学圣贤。寸心徒炯若,两鬓已苍然。汎汎应难及,区区只自专。妙非探月窟,蒙有玩山泉。希复勤晨诵,多应懒昼眠。簟凉纹似水,窗寂帐如烟。正起端乌帽,俄承送锦笺。腾空蛟势矫,出海蚌珠鲜。述作淹群籍,吟哦尽一篇。卦看脩省震,天悟性情乾。便拟师兼艮,谁劳说又玄。茅心知我塞,水智羡君圆。德业勤磨玉,功名频着鞭。沉潜知理奥,明炳识几先。自是中情固,宁教外物迁。晴窗看野马,碧汉仰飞鸢。欲识无边道,须知不外天。味深玄酒酌,声淡伯牙弦。佳士宜纫蕙,高人独爱莲。化机宁有息,雅兴自无边。宝瓒须金饰,羔裘有豹缘。翱翔还接翼,出入最差肩。肺腑真倾泻,诗书已贯穿。天官留藻鉴,匠氏备杗椽。规矩诚前定,方圆自不愆。门清真似水,道直更如弦。干有千寻耸,金更百鍊坚。但教孤节茂,嬴取大名全。自愧方知学,深思未可权。交情殊滚滚,高论竟连连。尚觉中怀劣,难胜外虑牵。何时除旧习,但日窃陈编。大意全无见,几微总未研。真诚誇末学,宁敢接先传。浩荡乾坤大,推迁岁月延。海波应浑浑,蠡挹缪涓涓。有蕴川光媚,深藏宝气缠。珠还宁买椟,鱼得可忘筌。旧业劳钻仰,新知可弃捐。斯文终古在,共睹日星悬。
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