这首诗描绘了明代倪岳与同年好友相聚宴饮的情景，并通过宴会的场景和氛围，表达了对友情、艺术、学术以及历史传统的深切怀念与敬仰。

首句“忆归鳌禁直”，倪岳回忆起在朝廷任职的日子，表达了对过去官场生活的怀念。接着，“爱说杏园图”则暗示了他对杏园这一象征文人雅集之地的热爱，预示着此次聚会将充满文采和诗意。

“诸老留遗事，中朝仰盛谟”两句，赞美了前辈们的功绩和智慧，表达了对他们的尊敬和怀念。接下来的“文章臻道妙，勋烈应时须”则强调了文学与功勋在当时社会的重要性，体现了对知识与成就的推崇。

“允矣推先达，因之启后涂”表明了对前辈引领后辈成长的肯定，同时也表达了自己作为后辈的责任感。“倾心瞻斗岳，拭目见眉须”则生动地描绘了对前辈的仰慕之情，以及渴望学习他们智慧的决心。

“旷邈宜重续，招邀不再呼”表达了对传承历史传统和友谊的渴望，希望这种精神能够延续下去。“会当清燕合，身及太平娱”则寄托了对和谐社会和美好生活的向往。

接下来的几句“高节偏怡晚，深期直过晡”表达了对年长者的尊重和对时间流逝的感慨。“香山藉居易，洛社重宽夫”引用了历史上的文人雅集，进一步强调了聚会的意义和价值。

“江右来三俊，吴中得二儒”赞扬了与会者的才华横溢，体现了对人才的重视。“玄晖才更逸，原甫志非迂”则是对个人才华和志向的赞美。“独贡荆山璞，连收闽海珠”则以比喻手法，表达了对与会者独特才能的欣赏。

“洋洋怀泌水，落落耻齐竽”通过对比，强调了与会者在艺术追求上的高洁和不随波逐流的态度。“调律夔音协，封山舜业符”则引用古代典故，表达了对音乐和谐与事业成功的向往。

“奇逢如有待，雅集幸无渝”表达了对再次相聚的期待和对当前聚会的珍惜。“诗话呈新草，歌词据槁梧”则展示了与会者在文学创作上的热情和努力。

“永怀兰在室，尽醉酒盈壶”表达了对美好时光的怀念和对聚会的享受。“点染争毫末，观瞻动座隅”则描绘了聚会中的艺术交流和互动。“丹青差可托，卷帙自应俱”则强调了艺术作品和文献记录的重要性。

“翠竹鸾仪整，苍松鹤骨癯”通过自然界的形象，象征了与会者的精神风貌。“何劳问工拙，聊足记形模”则表达了对艺术创作过程的宽容态度。“异产关河隔，同升雨露濡”则强调了不同背景的人们在共同经历中的融合与成长。

“论交千古尚，投分寸诚孚”表达了对长久友谊的珍视和信任。“艺苑联珂入，经帷接佩趋”则描绘了学术交流的繁荣景象。“冰衔今岂远，天路昔非殊”则以比喻手法，表达了对学术追求的坚定信念。

“礼法从容地，才猷次第摅”则强调了在遵循礼仪的同时，才华得以充分展现。“正缘师孔孟，端合谢轩虞”表达了对儒家思想的尊崇。“张弛遵前轨，荒凉愧此区”则体现了对历史传统的继承与反思。

“流传从竹帛，想念在桑榆”表达了对历史记载和未来展望的期待。“厚意知堪信，芜言恐未愚”则以谦逊的态度，表达了对深厚情谊的理解和对自身言行的反思。

整体而言，这首诗不仅展现了明代文人聚会的盛况，还蕴含了对友情、艺术、学术以及历史传统的深刻思考，体现了作者对传统文化的尊重和对美好未来的憧憬。