古树何年种,归禽来一双。
茅斋读易罢,摇影入閒窗。
古树何年种,归禽来一双。
茅斋读易罢,摇影入閒窗。
这首诗描绘了一幅宁静而深邃的乡村景象。"古树何年种"暗示了岁月的沧桑,那棵古老的树见证了时光的流转,不知何时被栽种于此。"归禽来一双"则增添了生动的动态元素,归巢的鸟儿成双结对,象征着和谐与自然的秩序。诗人于茅斋之中,沉浸在《易经》的智慧中阅读,心灵得到了宁静和充实。最后,他欣赏着树影摇曳,透过窗户洒进室内的闲适画面,流露出诗人对自然与生活的深深热爱与满足。整体上,这是一首表达诗人隐逸生活情趣和对大自然感悟的田园诗篇。
遭世本清穆,与子共翱翔。
肃肃群龙会,式宴开此堂。
各怀仁义言,被服文绣裳。
清论吐兰气,矩步接周行。
白日耀华簪,春风流羽觞。
长袖多奇舞,皓齿发新倡。
四座咸既醉,感激思徬徨。
一朝遗顾盻,千载有芬芳。
日入车马散,馀辉映雕梁。
勖哉众君子,无已歌太康。
山川奠南服,藩屏壮江圻。
肃徒三千里,咫尺将天威。
晨起理柔桨,容裔江之湄。
遥遥至国都,符瑞生光辉。
青岑瞰华屋,白水映朱扉。
游梁文赋是,入洛宦旅非。
嗟我远行役,车怠马亦饥。
首夏辞京邑,已见秋叶飞。
虽微驷牡用,薄言歌采薇。
谁念简书重,客子未遑归。
别离良不易,兹别何煌煌。
车徒盛意气,衢路生辉光。
执手一相送,送子玉河阳。
玉河清且涟,中有双鸳鸯。
嬉游萍藻间,将举更回翔。
将举欲何之,云涉江与湘。
风云开赤社,玉节淩朱方。
朝游苍梧侧,暮宿丹水傍。
但言皇泽远,宁恤道里长。
弦歌未终宴,仆御已严装。
宵人竞荣宠,君子慎周防。
归途倘见忆,为采秋兰芳。
白日忽西匿,寒飙号北林。
闻君白发叹,使我涕横襟。
昨日鬒如云,飞蓬今始临。
自匪乔松质,晚暮谁能禁。
红颜弃我去,素鬓来相寻。
岂缘积损至,无乃多愁侵。
拔去还复延,染之不得黔。
居常羞览镜,入朝愧华簪。
老马怀长路,烈士悲壮心。
毋以桃李姿,薄彼桑榆阴。