郭台贤梦远黄金,奕奕良才竟陆沉。
朽索岂维千里马,樊笼难畜九皋禽。
云霄我漫存高志,竹素君能契夙心。
此去扁舟忽回首,他年野服重相寻。
郭台贤梦远黄金,奕奕良才竟陆沉。
朽索岂维千里马,樊笼难畜九皋禽。
云霄我漫存高志,竹素君能契夙心。
此去扁舟忽回首,他年野服重相寻。
这首诗是元代诗人吾丘衍所作的《送人归隐》,表达了对友人归隐山林的选择的赞赏与感慨。首联“郭台贤梦远黄金,奕奕良才竟陆沉”以郭台之典故,暗喻友人才华出众却被世俗功名所淹没,流露出对友人未能施展抱负的惋惜。接着,“朽索岂维千里马,樊笼难畜九皋禽”运用比喻,千里马象征着人才,而“朽索”和“樊笼”则暗示了现实环境的束缚,表达了对友人被束缚才能的忧虑。
颈联“云霄我漫存高志,竹素君能契夙心”转而表达对友人的鼓励,希望他在归隐后依然保持高洁的志向,与自然和谐共处,实现内心的契合。尾联“此去扁舟忽回首,他年野服重相寻”以送别画面收束,祝愿友人在归隐生活中能随时回顾旧友情谊,未来有机会再相逢。
整首诗情感深沉,既有对友人才华的赞赏,又有对其归隐选择的理解,以及对友人未来的期许,展现了深厚的人文关怀和对隐逸生活的向往。
先师紫阳翁,雅爱穷幽微。
前贤有遗迹,所至皆发挥。
千古庐山高,白鹿遇亦希。
何人实经始,閟藏启天机。
临流勘书台,隐然钓鱼矶。
圣朝始加贲,泉石生光辉。
榛莽百年中,潜长虎豹威。
衣冠固不论,樵牧亦寥稀。
今昔有显晦,山川无是非。
先生适剖竹,按图重歔欷。
斩荆得遗址,涧绕山合围。
买田敞堂塾,岂将终遁肥。
学子共栖集,相与咏而归。
继圣讲绝学,咳唾落珠玑。
此理忽森著,鱼鸢真跃飞。
小子恨晚遇,讲席吊及依。
升堂拜遗像,泫然涕沾衣。
幸今主盟人,高识可与几。
光风霁月意,端欲贤圣希。
时来一讲订,诸生佩弦韦。
超然此会意,规范喜无违。
徘徊不忍去,暮宿留山扉。
因极昔游处,恍如身泗沂。
矧复洞中友,进步方騑騑。
永矢忘世味,来食此山薇。
《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》【宋·陈文蔚】先师紫阳翁,雅爱穷幽微。前贤有遗迹,所至皆发挥。千古庐山高,白鹿遇亦希。何人实经始,閟藏启天机。临流勘书台,隐然钓鱼矶。圣朝始加贲,泉石生光辉。榛莽百年中,潜长虎豹威。衣冠固不论,樵牧亦寥稀。今昔有显晦,山川无是非。先生适剖竹,按图重歔欷。斩荆得遗址,涧绕山合围。买田敞堂塾,岂将终遁肥。学子共栖集,相与咏而归。继圣讲绝学,咳唾落珠玑。此理忽森著,鱼鸢真跃飞。小子恨晚遇,讲席吊及依。升堂拜遗像,泫然涕沾衣。幸今主盟人,高识可与几。光风霁月意,端欲贤圣希。时来一讲订,诸生佩弦韦。超然此会意,规范喜无违。徘徊不忍去,暮宿留山扉。因极昔游处,恍如身泗沂。矧复洞中友,进步方騑騑。永矢忘世味,来食此山薇。
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三神山路杳,六鳌驾浪,幻境□西湖。
水连天四远,翠台如鼎,簇簇小浮图。
烟沈雾迥,怪蜃楼、飞入清虚。
秋夜长,一轮蟾素,渐渐出云衢。
遥看寒光金镜,皓彩明珰,正人间三五。
总输与、鸥眠葑蓼,鹭立菰蒲。
笙歌唤醒鱼龙睡,向贝阙、争取明珠。
清梦断,西风醉宿冰壶。
西清人住水云乡。心静日偏长。
闲中自乐壶天趣,笑红尘、谁是羲皇。
叠嶂双溪争似,西湖雨色晴光。碧龟巢处藕花香。
波影浸书床。庭前一种红兰树,薰风又、吹长瑶芳。
竹外椿前舞彩,柳边槐底鸣珰。