莫学他家弄钓船,海风起也不知边。
风拍岸,浪掀天,不易安排得帖然。
莫学他家弄钓船,海风起也不知边。
风拍岸,浪掀天,不易安排得帖然。
这首诗描绘了一个海上钓鱼的场景,诗人通过对比,表达了自己不愿意像别人那样在大海中冒险。开篇“莫学他家弄钓船”直接传达了诗人的立场和情感,不愿随波逐流去模仿他人。紧接着,“海风起也不知边”则是对那种冒险生活的描绘,海风起时,连海的边界都难以辨识,表明这种生活充满了未知和危险。
第三句“风拍岸,浪掀天”用了强烈的动态词汇来形容海浪的狂野与力量,这种描写增添了诗歌的动感和激情。最后一句“不易安排得帖然”表达了一种对稳定生活的向往,"安排得帖然"意味着一切都能井然有序,而这在那种海上冒险的生活中是难以实现的。
整首诗通过对比和生动的自然景象描写,展现了诗人内心对于平静与稳定生活的向往,以及对外界冒险生活的警觉态度。
江雾带长干,南望尽苍碧。
何处使君居,空山少人迹。
东风㲹林影,径草含新色。
数转造精庐,遂尔逢巾舄。
漠漠寒云光,幽幽丈室白。
山僧共披帷,飞雨飒沾席。
清言接今玆,高文自曩㫺。
真性不容遏,笔墨偶流溢。
结习诚未忘,固已遗喧寂。
诛茅钟阜巅,邀君共晨夕。