南北风烟万里深,对君王舍有香林。
春来夜夜江南梦,不及高斋听雨心。
南北风烟万里深,对君王舍有香林。
春来夜夜江南梦,不及高斋听雨心。
这首诗描绘了诗人姚鼐在寺庙中寓居时,对远方江南的深切思念与对宁静听雨心境的向往。首句“南北风烟万里深”以壮阔的视角开篇,将读者带入一个辽远的空间,暗示了诗人与所思之人相隔万里的距离。接着,“对君王舍有香林”一句,既可能暗指诗人与君王的关系,也可能象征着内心的某种寄托或追求,香林在这里成为精神栖息之所。
“春来夜夜江南梦”进一步深化了诗人的情感,春天的夜晚,诗人梦回江南,表达了对故乡或某种理想情境的深深眷恋。而“不及高斋听雨心”则将情感推向高潮,诗人宁愿在高斋中静听窗外的雨声,享受那份宁静与自我反思的时刻,这与江南的梦境形成对比,凸显了现实与理想的差异,以及诗人对内心平静生活的渴望。
整体而言,这首诗通过细腻的情感描绘和对比手法,展现了诗人复杂的心境和对美好生活的向往,语言简洁而富有意境,体现了清代文人诗作的特点。
东白巍峨毓秀奇,搜岩采干系吾思。
方欣文字随缘结,适届珊瑚撒网期。
首夏风光荣草木,残春烟景艳台池。
筵烧椽烛纱窗静,梦醒藤床角枕移。
问字非关扬子宅,瞻型恰傍向公祠。
红莲朵朵廓开缓,白战家家铁不持。
院锁无哗清雀角,笔排有阵落乌丝。
惊人未得长城句,快我先闻幼妇词。
乱似暮鸦当户噪,情同归燕隔帘窥。
为分燕石心常苦,恐溷鱼珠手屡披。
冰雪为怀量玉尺,文章佐酒酌琼卮。
芭蕉绿荫粗能赋,泉石清音可与诗。
思坂谁堪展骥足,解经绝少说羊皮。
书多破体区淮别,句碍冘长去蔓滋。
既获品题佳士许,更教得失寸心知。
标来新义差明眼,思入匪夷亦解颐。
十倍邻封才济济,兼旬分校日迟迟。
鸡群不数尝千蹠,鹤立偏教失一夔。
漫道晷檐争小试,还占台阁是初基。
儒臣云集欣留葛,孝子风徽赖有斯。
石叱洞天仙得路,金携昏夜我谁欺。
幸资璞玉他山错,岂乏明珠沧海遗。
沆瀣从知关夙契,苦辛敢自负初时。
功名鹊起前程远,八华遗芳在得师。
《襄校东阳县试卷事竣柬梓材》【清·许传霈】东白巍峨毓秀奇,搜岩采干系吾思。方欣文字随缘结,适届珊瑚撒网期。首夏风光荣草木,残春烟景艳台池。筵烧椽烛纱窗静,梦醒藤床角枕移。问字非关扬子宅,瞻型恰傍向公祠。红莲朵朵廓开缓,白战家家铁不持。院锁无哗清雀角,笔排有阵落乌丝。惊人未得长城句,快我先闻幼妇词。乱似暮鸦当户噪,情同归燕隔帘窥。为分燕石心常苦,恐溷鱼珠手屡披。冰雪为怀量玉尺,文章佐酒酌琼卮。芭蕉绿荫粗能赋,泉石清音可与诗。思坂谁堪展骥足,解经绝少说羊皮。书多破体区淮别,句碍冘长去蔓滋。既获品题佳士许,更教得失寸心知。标来新义差明眼,思入匪夷亦解颐。十倍邻封才济济,兼旬分校日迟迟。鸡群不数尝千蹠,鹤立偏教失一夔。漫道晷檐争小试,还占台阁是初基。儒臣云集欣留葛,孝子风徽赖有斯。石叱洞天仙得路,金携昏夜我谁欺。幸资璞玉他山错,岂乏明珠沧海遗。沆瀣从知关夙契,苦辛敢自负初时。功名鹊起前程远,八华遗芳在得师。
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孔门道不二,传道有程朱。
程朱别其派,门户遂分殊。
从者病拘滞,攻者空诋诬。
授受各有本,渊源莫可俱。
有明尚虚寂,阴释而阳儒。
大道不遽投,讲堂启三鱼。
传经崇正学,吏治出诗书。
孰谓心即理,善恶入迷途。
孰谓静不动,渣滓玷太虚。
主敬与穷理,不可离须臾。
松阳留讲义,微言得持扶。
洋洋象山语,非不味道腴。
姚江及白沙,良知举一隅。
无如浅浮子,泛滥失所居。
辟之不遗力,后学赖步趋。
博文约以礼,体认越粗疏。
我读学术篇,此情列粲如。
师承今未远,翘首望当湖。
忆昔总角初成童,严亲携我游晋中。
同车兄弟婉变笑,山头指点名贤踪。
初谓一过行不再,辛苦求名三十载。
山上朝风寒复暄,山下暮云晴又晦。
朝朝暮暮行此山,山青如故朱颜改。
祗今十年不复经,踪迹疏阔梦常在。
偶然驱马出此途,往事闲闲语仆夫。
季去岭南叔也死,斜阳犹照孤山孤。