一卷新诗锦一端,掉头吟讽识芳酸。
哀歌永夜悲牛角,朗咏扁舟笑杏坛。
间发笙簧犹可拟,弃捐斤斧定知难。
继君高韵君应笑,咀嚼归途久据鞍。
一卷新诗锦一端,掉头吟讽识芳酸。
哀歌永夜悲牛角,朗咏扁舟笑杏坛。
间发笙簧犹可拟,弃捐斤斧定知难。
继君高韵君应笑,咀嚼归途久据鞍。
这首诗是宋代文学家苏辙的作品,他以次韵的形式回应吴厚秀才的赠诗。诗中,诗人将吴秀才的新诗比作一端精美的锦缎,通过吟诵品味,感受到其中深沉的情感。他以"哀歌永夜悲牛角"形容诗中的哀伤之情,而"朗咏扁舟笑杏坛"则展现出诗人在欣赏中找到一丝慰藉,如同扁舟独游时对杏坛(孔子讲学之地)的向往和欢笑。
接着,诗人认为吴秀才的诗歌才华如同笙簧般悠扬,但创作过程中的艰辛,如弃捐斤斧,他也深知不易。最后,诗人表示自己在回味吴秀才的佳作时,仿佛长途骑行中久久地坐在马鞍上细细咀嚼,表达了对吴秀才诗才的敬佩和对诗歌创作的深刻理解。
整体来看,这首诗赞美了吴秀才的诗才,同时也体现了诗人对诗歌艺术的欣赏与感慨,展现了宋词中对文人墨客才情的推崇和对创作过程的尊重。
昔闻勤读者,三度绝韦编。
读书书已破,书则在肺肝。
摘实咀其华,发挥事业间。
伊惟事精研,整束悬牙签。
缥囊手未触,慨是龙泉言。
虎子畜溪鱼,汝懵未凿颛。
胡策追元方,纷纷探简编。
抱书手不龟,面壁缚枯禅。
靴化例随水,竟负一瓻还。
季也怒生瘿,我惭家训颜。
愿季无衔怒,凤楼修则完。
嗟嗟仁义谏,束湿何由痊。
颠倒幸尔存,柿叶风掀掀。
糊老饱九炊,纸捣翼拟蝉。
翻翻事兼两,滑腻好且坚。
手鉴具在兹,秋露无重妍。
旧书百回读,训佩坡老仙。
请季事斯语,慎勿高阁悬。
因怜数匮藏,徒疥小印存。
浮云忽白衣,世事无不然。
眼底不自快,封闭何取焉。
所贵得之心,亦可忘蹄筌。
又怜囿大块,华好竟饱鲜。
一饱膻聚蝇,曷与千古传。
纤云飞四散,皎月标中天。
《仲弟借书持要不谨护有损为之覆背葺还》【宋·赵孟坚】昔闻勤读者,三度绝韦编。读书书已破,书则在肺肝。摘实咀其华,发挥事业间。伊惟事精研,整束悬牙签。缥囊手未触,慨是龙泉言。虎子畜溪鱼,汝懵未凿颛。胡策追元方,纷纷探简编。抱书手不龟,面壁缚枯禅。靴化例随水,竟负一瓻还。季也怒生瘿,我惭家训颜。愿季无衔怒,凤楼修则完。嗟嗟仁义谏,束湿何由痊。颠倒幸尔存,柿叶风掀掀。糊老饱九炊,纸捣翼拟蝉。翻翻事兼两,滑腻好且坚。手鉴具在兹,秋露无重妍。旧书百回读,训佩坡老仙。请季事斯语,慎勿高阁悬。因怜数匮藏,徒疥小印存。浮云忽白衣,世事无不然。眼底不自快,封闭何取焉。所贵得之心,亦可忘蹄筌。又怜囿大块,华好竟饱鲜。一饱膻聚蝇,曷与千古传。纤云飞四散,皎月标中天。
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