天街初月映天河,拜敕东华走马过。
解榻暂如龟遇木,闭帘还似雉婴罗。
倦依书册工催睡,闷倚诗篇足当歌。
可待纷纷厌朱墨,昼闲唯有饮无何。
天街初月映天河,拜敕东华走马过。
解榻暂如龟遇木,闭帘还似雉婴罗。
倦依书册工催睡,闷倚诗篇足当歌。
可待纷纷厌朱墨,昼闲唯有饮无何。
这首诗描绘了诗人晁补之在考试期间的生活情景。首句“天街初月映天河”以明亮的月光比喻考试的紧张氛围,暗示着诗人深夜赶考的匆忙。"拜敕东华走马过"形象地写出诗人接到命令后疾驰而去的场景,显示出其对考试的重视和紧迫感。
接下来两句,“解榻暂如龟遇木,闭帘还似雉婴罗”,运用比喻,将自己暂时放下疲倦,专心应对考试的状态比作龟遇到木头(寓意有所依靠)和雉鸟被困于罗网(象征困境),表达了诗人面对挑战时的坚韧与无奈。
“倦依书册工催睡,闷倚诗篇足当歌”进一步描绘了诗人疲倦时借读书来提神,苦闷时以诗歌抒发情绪的情景,展现出他对知识的渴望和对艺术的寄托。
最后两句“可待纷纷厌朱墨,昼闲唯有饮无何”,表达了诗人对繁琐考试的厌倦,期待能从忙碌中解脱出来,白天闲暇时只想饮酒放松,流露出对自由生活的向往。
总的来说,这首诗通过细腻的比喻和生动的描绘,展现了晁补之在科举考试中的心境变化,既有对学问的执着,又有对生活的感慨。
我览师省字,惕然中不宁。
悠悠老将至,省身愧未能。
惟昔有曾氏,三省日有恒。
惟今有盛氏,乃能上师曾。
师曾固非难,师曾亦岂易。
省身勿泥三,随地安着己。
柔者思不随,刚者思不厉。
操术必求精,济人不谋利。
如此类推之,一息不容已。
此心贯万端,疑即一贯地。
人品夫何常,希曾亦曾矣。
小子嗟后时,羡君早立志。
从今创脚跟,行远必自迩。
二穗三穗禾,二岐三岐麦。
去年与今年,新野民所穫。
农初得之笑,把玩不忍释。
乂牙珊瑚枝,凌竞战士戟。
又如明堂舞,执籥与秉翟。
又如鸾凤翔,参差垂众翮。
橐籥鼓元气,澒洞浑融液。
薰蒸为太和,混沌此副坼。
令尹今为谁,宋公师相伯。
疾恶真如仇,爱物已成癖。
嘉祥岂虚生,愿献府公宅。
桓桓沈中丞,宪宪唐大国。
周公嘉禾篇,再见出孔壁。
吁嗟薄恶吏,亦自梗天泽。