移晚校一月,花迟过半年。
红开杪秋日,翠合欲昏天。
白露滴未死,凉风吹更鲜。
后时谁肯顾,唯我与君怜。
移晚校一月,花迟过半年。
红开杪秋日,翠合欲昏天。
白露滴未死,凉风吹更鲜。
后时谁肯顾,唯我与君怜。
这首诗描绘了一幅动人的画面,诗人白居易以细腻的笔触表达了对美好事物的珍惜和感慨。"移晚校一月,花迟过半年",表明诗人对于时间流逝有着深刻的体会,一月过去了,花开得比较晚,而且已经超过了一半年的时光,这里既是对时间流逝的无奈,也是对美好事物不易持久的感慨。
"红开杪秋日,翠合欲昏天"进一步描写了这朵花在傍晚时分绽放的情景。"杪"字用得极妙,它既可以指代花朵,也隐喻着时间的短暂。而"翠合"则形容花瓣紧闭,仿佛是夕阳将至前最后的美丽瞬间。
接下来的"白露滴未死,凉风吹更鲜"表达了诗人对这花依然保持生机的欣喜。尽管时间在流逝,但这花仍旧散发出淡淡清香,它仿佛在告诉我们,即使是在暮色中,也要坚守自己的美丽和生机。
最后两句"后时谁肯顾,唯我与君怜"则透露出诗人对这朵花的独特情感。在未来的日子里,可能没有人会再去关注这样一朵普通而又不易被人注意到的花,但诗人和他的朋友却能理解它的可贵之处。这里蕴含着一种深沉的情谊和对美好事物独特的珍视。
总体来看,这首诗通过对一朵花的描写,展现了诗人对于生命短暂、美好易逝的感慨,以及他对于美好事物独有的情感与理解。
胪传居第一,科目艳当年。
慷慨诛奸佞,从容秉政权。
诸孙今白屋,旧物止青毡。
几见黄粱熟,何当铁砚穿。
书声月庑下,灯影雨窗前。
学者师王式,时人老伏虔。
不令官济济,空负腹便便。
桑葚鸮偏恶,桐花凤可怜。
纵无当食禄,犹有可耕田。
卒卒才倾盖,依依愿执鞭。
二翁俱耄矣,一别重凄然。
握手出门去,桂花香满船。