髭须虽白体轻健,九十三来却少年。
问事爱知天宝里,识人皆是武皇前。
玉装剑佩身长带,绢写方书子不传。
侍女常时教合药,亦闻私地学求仙。
髭须虽白体轻健,九十三来却少年。
问事爱知天宝里,识人皆是武皇前。
玉装剑佩身长带,绢写方书子不传。
侍女常时教合药,亦闻私地学求仙。
这首诗描绘了一位九十三岁的老者,尽管他的胡须已经白了,但身体依然轻健,如同回到少年时期。诗中的“问事爱知天宝里”、“识人皆是武皇前”两句表明这位老者对历史有着深厚的了解和兴趣,特别是在唐玄宗天宝年间及李世民武皇时期的人物事迹。他佩戴着玉石装饰的剑,身穿长带,并常以绢帛书写,但他所学并未传授给子孙。诗的后半部分则透露出这位老者对道家求仙之术有所追求,他常在侍女的陪伴下学习合制药物,以期达到长生不老的境界。
整首诗通过对人物外貌、兴趣爱好以及精神追求的描绘,勾勒出了一位生活态度悠然、心怀壮志的耄寿之人形象。王建通过这首诗展现了自己对于人生智慧与超脱世俗的理解和赞美。
澎地称天险,闾阎少盖藏。
频年风作飓,逐月雨求滂。
去夏逢奇旱,经秋值异荒。
飞廉先震烈,卤霰忽飘飏。
嘉种荣随萎,穷檐膳莫偿。
偏灾何太甚,生计预思防。
上告祈蠲赈,捐输借义仓。
郡垣驰转报,府檄选贤良。
挽粟心诚亟,惊涛憩未遑。
鲲身回棹险,鹿耳片帆张。
一至民皆喜,千村颂允臧。
迨闻蜺节莅,益慰翳桑望。
国帑携高舰,皇仁载画航。
欢声腾海峤,福曜镇危樯。
嵵里欣先睹,茅檐忭异常。
曩时临鄂渚,出守始襄阳。
教养人驯雉,栽培泽遍桑。
黄州迎竹马,赤壁荫甘棠。
梓里神君颂,榕城治谱彰。
鹭门歌草偃,澎岛被春光。
发粟周穷壤,分财散僻乡。
鸿嗷咽以奠,鹄面转为强。
贫极筹加赈,恩深遍浩洋。
得人兼审户,训俗本型方。
爱士殷提命,除顽重激昂。
群僚叨奖借,守士益惭惶。
薪米储行灶,舆台裹宿粮。
已惭无供帐,翻荷赐琳琅。
大集辉云汉,新诗织锦章。
隆施书共画,妙品晋兼唐。
画节伫西指,安澜迓吉祥。
勋名驰魏阙,峻秩擢封疆。
霖雨寰区洽,醲膏薄海翔。
高深洵莫赞,沦浃总难忘。
俚语抒忱愫,微材沐直匡。
丰熙期在迩,厦庇海天长。
《芸皋观察莅澎抚恤恩及官民敬呈五律三十六韵》【清·蒋镛】澎地称天险,闾阎少盖藏。频年风作飓,逐月雨求滂。去夏逢奇旱,经秋值异荒。飞廉先震烈,卤霰忽飘飏。嘉种荣随萎,穷檐膳莫偿。偏灾何太甚,生计预思防。上告祈蠲赈,捐输借义仓。郡垣驰转报,府檄选贤良。挽粟心诚亟,惊涛憩未遑。鲲身回棹险,鹿耳片帆张。一至民皆喜,千村颂允臧。迨闻蜺节莅,益慰翳桑望。国帑携高舰,皇仁载画航。欢声腾海峤,福曜镇危樯。嵵里欣先睹,茅檐忭异常。曩时临鄂渚,出守始襄阳。教养人驯雉,栽培泽遍桑。黄州迎竹马,赤壁荫甘棠。梓里神君颂,榕城治谱彰。鹭门歌草偃,澎岛被春光。发粟周穷壤,分财散僻乡。鸿嗷咽以奠,鹄面转为强。贫极筹加赈,恩深遍浩洋。得人兼审户,训俗本型方。爱士殷提命,除顽重激昂。群僚叨奖借,守士益惭惶。薪米储行灶,舆台裹宿粮。已惭无供帐,翻荷赐琳琅。大集辉云汉,新诗织锦章。隆施书共画,妙品晋兼唐。画节伫西指,安澜迓吉祥。勋名驰魏阙,峻秩擢封疆。霖雨寰区洽,醲膏薄海翔。高深洵莫赞,沦浃总难忘。俚语抒忱愫,微材沐直匡。丰熙期在迩,厦庇海天长。
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