茫茫青冢春风里，岁岁春风吹不起。
传得琵琶马上声，古今只有王与李。
李氏昔在至元中，少小辞家来入宫。
一见世皇称艺绝，珠歌翠舞忽如空。
君王岂为红颜惜，自是众人弹不得。
玉觞为举乐乍停，一曲便觉千金直。
广寒殿里月流辉，太液池头花发时。
旧曲半存犹解谱，新声万变总相宜。
三十六年如一日，长得君王赐颜色。
形容渐改病相寻，独抱琵琶空叹息。
兴圣宫中爱更深，承恩始得遂归心。
时时尚被宫中召，强理琵琶弦上音。
琵琶转调声转涩，堂上慈亲还伫立。
回看旧赐满床头，落花飞絮春风急。
《李宫人琵琶引》全文
- 鉴赏
这首《李宫人琵琶引》描绘了一位宫廷女子，即李宫人的命运与琵琶艺术的结合。诗人以细腻的笔触，展现了李宫人在宫廷中的生活境遇和情感世界。
首句“茫茫青冢春风里”，以青冢象征李宫人的孤独与寂寞，春风则暗示着时光的流逝与生命的脆弱。接着，“岁岁春风吹不起”进一步强调了她内心的沉寂与外界的冷漠。
“传得琵琶马上声，古今只有王与李”两句，点明了李宫人与琵琶艺术的关联，同时也暗含了她与帝王之间复杂的关系。李宫人因技艺超群而受到世皇的青睐，但她的命运却并非完全由自己掌握。
“李氏昔在至元中，少小辞家来入宫”描述了李宫人的出身与进入宫廷的过程，她年轻时离开家乡，踏入了未知的命运。
“一见世皇称艺绝，珠歌翠舞忽如空”表现了李宫人初次与世皇相遇时的惊艳，以及她艺术才能的展现，仿佛整个宫廷都为之倾倒。
“君王岂为红颜惜，自是众人弹不得”揭示了宫廷生活的复杂性，君王对李宫人的宠爱并非出于对美的单纯欣赏，而是宫廷权力游戏的一部分。
“玉觞为举乐乍停，一曲便觉千金直”通过宴会场景的描写，展现了李宫人音乐才华的价值，以及她在宫廷中的地位。
“广寒殿里月流辉，太液池头花发时”运用浪漫的意象，描绘了李宫人在宫廷中的美好时刻，同时也预示着她命运的转折。
“旧曲半存犹解谱，新声万变总相宜”体现了李宫人在艺术上的创造力与适应力，即使面对宫廷音乐风格的变化，她也能自如应对。
“三十六年如一日，长得君王赐颜色”表达了李宫人在宫廷中度过的漫长岁月，以及她与君王之间复杂的关系。
“形容渐改病相寻，独抱琵琶空叹息”描绘了李宫人随着年龄的增长，身体逐渐衰弱，内心充满了无奈与哀愁。
“兴圣宫中爱更深，承恩始得遂归心”暗示了李宫人在晚年时对自由的渴望，以及对家庭的思念。
“时时尚被宫中召，强理琵琶弦上音”表明尽管李宫人已经年老体衰，但仍被召唤参与宫廷活动，演奏琵琶。
“琵琶转调声转涩，堂上慈亲还伫立”通过琵琶声的变化，反映了李宫人内心的痛苦与挣扎，以及她对母亲的怀念。
“回看旧赐满床头，落花飞絮春风急”以自然景象的变迁，象征着李宫人生命即将走到尽头，她回望过去，心中充满了感慨与不舍。
整首诗通过对李宫人命运的描绘，展现了宫廷生活的复杂性和人性的多面性，同时也表达了对艺术与人生的深刻思考。
- 作者介绍
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揭傒斯
揭傒斯（1274～1344）元代著名文学家、书法家、史学家。字曼硕，号贞文，龙兴富州（今江西丰城杜市镇大屋场）人。家贫力学，大德年间出游湘汉。延佑初年由布衣荐授翰林国史院编修官，迁应奉翰林文字，前后三入翰林，官奎章阁授经郎、迁翰林待制，拜集贤学士，翰林侍讲学士阶中奉大夫，封豫章郡公，修辽、金、宋三史，为总裁官。《辽史》成，得寒疾卒于史馆，谥文安，著有《文安集》，为文简洁严整，为诗清婉丽密。善楷书、行、草，朝廷典册，多出其手。与虞集、杨载、范梈同为“元诗四大家”之一，又与虞集、柳贯、黄溍并称“儒林四杰。”朝代：元 字：曼硕 号：贞文 籍贯：龙兴富州（今江西丰城杜市镇大屋场） 生辰：1274～1344
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孰知桃花源，不出武陵水。
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便拟结椽茆，悤悤迫行李。
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旧游一经眼，来往差可喜。
此心本无著，夫岂为物使。
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