内苑霜清鳷鹊寒,三秋桂树露漙漙。
虹光久望前星耀,虎旅犹闻侍卫欢。
万里风云连凤阙,几人湖海稳渔竿。
幽居已断京华梦,何处飞鸿送羽翰。
内苑霜清鳷鹊寒,三秋桂树露漙漙。
虹光久望前星耀,虎旅犹闻侍卫欢。
万里风云连凤阙,几人湖海稳渔竿。
幽居已断京华梦,何处飞鸿送羽翰。
这首诗描绘了深秋时节皇家园林的清冷景象,以及诗人内心的孤独与对远方的向往。首句“内苑霜清鳷鹊寒”以霜寒之景开篇,营造出一种肃穆而清冷的氛围,鳷鹊二字不仅点明了地点,也暗示了季节的变换。接着“三秋桂树露漙漙”一句,通过桂树与露珠的描写,进一步渲染了秋天的凄美与静谧。
“虹光久望前星耀,虎旅犹闻侍卫欢”两句,运用象征手法,将诗人对未来的期待与对过往辉煌的回忆交织在一起,表达了对国家和事业的忠诚与热爱。“万里风云连凤阙,几人湖海稳渔竿”则展现了诗人对广阔天地的向往,以及对隐逸生活的遐想,形成了一种内在矛盾的美学张力。
最后,“幽居已断京华梦,何处飞鸿送羽翰”两句,诗人通过“幽居”与“京华梦”的对比,表达了对现实与理想的深刻反思,同时也寄托了对远方消息的渴望,希望有如飞鸿般的使者带来远方的消息,传递着诗人内心深处的情感与期盼。
整体而言,这首诗通过对自然景观的细腻描绘和情感的深刻挖掘,展现了诗人独特的审美情趣和内心世界,具有较高的艺术价值和思想深度。
泽宫既穆卜,东徙得轩敞。
衮衣肃天表,夏屋封吉壤。
太牢缺命祀,有司亡簿掌。
百年荫乔木,地灵见滋长。
牛羊不敢践,风雨蔽尘坱。
师儒坐胶序,秀士列州党。
岂念鲁城北,习礼时一上。
先生秉至教,正学距群枉。
来嗣临川席,犹见杏坛丈。
出游过佛寺,瞻拜心怆恍。
束脩解橐中,官物惜公帑。
尚行夫子志,马鬣存规仿。
筑墙封四周,贞石立高榜。
远山霭青翠,秋气浮沆砀。
竹树交城阿,风日共骀荡。
释奠羞牲鱼,昔酒荐尊盎。
乐备八佾舞,礼简罢尸象。
斯文当在兹,庶几精意享。
圣人不可作,威仪感梦想。
法由图画变,事非释老攘。
诏书始元丰,郡国尽塑像。
迁庙礼既成,夹室藏可仿。
鲁人观礼器,墓祭自畴曩。
檀弓言物始,斯道固宜广。
贤者在人国,举措为世仰。
一事预名教,竭力务培养。
况复神所依,祀典通肸蚃。
肃对在天灵,森然动精爽。
忍见陵谷移,呜呼委榛莽。
中也陪执事,于心劳向往。
车服展遗物,金石聆幽响。
具观典礼盛,忠敬非外强。
作歌告后世,用配两庑飨。
《至圣夫子像明世宗时瘗今资福寺后山长沈公培土为冢垣周之率诸生行舍奠礼恭纪》【清·汪中】泽宫既穆卜,东徙得轩敞。衮衣肃天表,夏屋封吉壤。太牢缺命祀,有司亡簿掌。百年荫乔木,地灵见滋长。牛羊不敢践,风雨蔽尘坱。师儒坐胶序,秀士列州党。岂念鲁城北,习礼时一上。先生秉至教,正学距群枉。来嗣临川席,犹见杏坛丈。出游过佛寺,瞻拜心怆恍。束脩解橐中,官物惜公帑。尚行夫子志,马鬣存规仿。筑墙封四周,贞石立高榜。远山霭青翠,秋气浮沆砀。竹树交城阿,风日共骀荡。释奠羞牲鱼,昔酒荐尊盎。乐备八佾舞,礼简罢尸象。斯文当在兹,庶几精意享。圣人不可作,威仪感梦想。法由图画变,事非释老攘。诏书始元丰,郡国尽塑像。迁庙礼既成,夹室藏可仿。鲁人观礼器,墓祭自畴曩。檀弓言物始,斯道固宜广。贤者在人国,举措为世仰。一事预名教,竭力务培养。况复神所依,祀典通肸蚃。肃对在天灵,森然动精爽。忍见陵谷移,呜呼委榛莽。中也陪执事,于心劳向往。车服展遗物,金石聆幽响。具观典礼盛,忠敬非外强。作歌告后世,用配两庑飨。
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