急风禾黍暮,独立向斜阳。
水远归帆白,山明落叶黄。
潘生霜染鬓,屈子泪沾裳。
淹滞何为者,临岐空自伤。
急风禾黍暮,独立向斜阳。
水远归帆白,山明落叶黄。
潘生霜染鬓,屈子泪沾裳。
淹滞何为者,临岐空自伤。
这首诗描绘了一幅晚景图,通过自然景象的描绘,表达了诗人内心的孤独与感慨。首联“急风禾黍暮,独立向斜阳”,以“急风”、“暮色”和“独立”的形象,营造出一种苍凉而孤寂的氛围,夕阳西下,诗人独自站立,与自然界的动态形成对比,凸显了人的渺小与孤独。
颔联“水远归帆白,山明落叶黄”,进一步扩展了画面的广度与深度。水天一色,远处的船只在白光中显得格外清晰,而近处的山峦在秋叶的映衬下显得格外明亮。这两句不仅描绘了美丽的自然景色,也隐含着人生的漂泊与岁月的流转。
颈联“潘生霜染鬓,屈子泪沾裳”,运用典故,将个人的情感与历史人物的遭遇相联系。潘岳(潘生)早年白发,屈原(屈子)泪湿衣裳,这些历史上的悲剧人物,象征着诗人对时光流逝、人生无常的感慨,以及对自身命运的无奈与哀叹。
尾联“淹滞何为者,临岐空自伤”,直抒胸臆,表达了诗人面对生活的困境与迷茫时的自我反思与哀伤。在这片广阔的天地间,诗人似乎在问自己,为何会如此滞留,为何会感到如此的悲伤与无助。
整首诗通过自然景观的描绘与历史典故的引用,展现了诗人对生命、时间、命运的深刻思考,以及在孤独与忧伤中寻求自我理解与情感释放的过程。
明月出南斗,西园秋气清。
官闲自课儿,渊渊夜读声。
维公有佳儿,卓荦人中英。
兼习蟹行书,洞见四国情。
读书贵用世,宁止求诗名?
过也实能诗,昔侍东坡行。
东坡有谐语,不愿儿聪明。
天下愚鲁儿,何必皆公卿?
公卿今何为,所能惟行成。
蹙国日百里,甘作城下盟。
法弊不解变,残局空支撑。
何必用周礼,乃能误苍生。
高位无令才,令人贱簪缨。
令才不高位,空与世网撄。
念此夕不寐,挂户星何横?
褒忠爵在朝,食德书在楹。
中外四十年,里第无能营。
东坡不归眉,阳羡田可耕。
何时竟呼儿,负锄而带经。
秋风吹远梦,飞度阖闾城。
苏台吊吴王,或有麋鹿迎。
《絜斋世丈以西园述怀集苏六十韵诗见示,为赋五古四章·其三》【清·丘逢甲】明月出南斗,西园秋气清。官闲自课儿,渊渊夜读声。维公有佳儿,卓荦人中英。兼习蟹行书,洞见四国情。读书贵用世,宁止求诗名?过也实能诗,昔侍东坡行。东坡有谐语,不愿儿聪明。天下愚鲁儿,何必皆公卿?公卿今何为,所能惟行成。蹙国日百里,甘作城下盟。法弊不解变,残局空支撑。何必用周礼,乃能误苍生。高位无令才,令人贱簪缨。令才不高位,空与世网撄。念此夕不寐,挂户星何横?褒忠爵在朝,食德书在楹。中外四十年,里第无能营。东坡不归眉,阳羡田可耕。何时竟呼儿,负锄而带经。秋风吹远梦,飞度阖闾城。苏台吊吴王,或有麋鹿迎。
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