一路寻僧苦寂寥,罗㬋寺里漫相招。
番僧貌古言难晓,一语都无意较饶。
一路寻僧苦寂寥,罗㬋寺里漫相招。
番僧貌古言难晓,一语都无意较饶。
这首诗描绘了诗人孙传庭在寻找僧侣的旅途中,偶然来到罗㬋寺的场景。通过细腻的笔触,展现了寺庙内的氛围以及与番僧的交流。
首句“一路寻僧苦寂寥”,开篇便营造出一种孤独而寻求心灵慰藉的氛围。诗人独自一人,在漫长的路上寻找僧侣,内心充满了对宁静和智慧的渴望,但这份寻找却显得格外艰难和寂寞。
接着,“罗㬋寺里漫相招”一句,描述了诗人最终抵达罗㬋寺的情景。这里的“漫相招”既表达了寺庙主动邀请之意,也暗示了诗人内心的期待与寺庙的和谐相融。
“番僧貌古言难晓”描绘了番僧的外貌特征和语言沟通的障碍。番僧的古老面貌与诗人难以理解的语言形成对比,增加了交流的难度,同时也为后续的对话埋下了伏笔。
最后一句“一语都无意较饶”则揭示了诗人与番僧之间的对话虽然言语不通,但情感上的交流却异常丰富。尽管语言无法直接传达思想,但通过非言语的方式,诗人感受到了番僧的善意和智慧,这种心灵的共鸣超越了语言的限制,使得这次相遇变得意义非凡。
整体而言,这首诗通过细腻的描写,展现了诗人寻求精神寄托的过程,以及在不同文化背景下的心灵碰撞与理解,体现了人与人之间超越语言隔阂的深层连接。
山居为山何所如,非灊非皖非匡庐。
问云非山何所居,屋中主人山中徒。
当檐屹立几丈馀,亦有竹树相盘纡。
朝听鹤吟暮猿呼,那知门外临通衢。
或闻此语谓我诬,答以君意诚守株。
人间有国名华胥,其往初不因舟车。
神游倏忽已即涂,晨鸡唤觉犹蘧蘧。
山名无乃类此欤,胸中有山无地无。
朱门蓬户何别区,参前见处成工夫。
游山到处不拟出,几向官程问山入。
旁人笑我底悠悠,我亦应缘聊兀兀。
平生作诗忌大巧,到此真成肠胃绕。
试将阁笔罢楮生,又病囊中此山少。
入山已破山中云,出山定复松崖根。
合龙端为此得名,达观妙旨又莫论。
如闻墨潘氏,一派传婢子。
世上多徇名,我曹宁贵耳。
公其品题之,为我致窗几。
定知青出蓝,未信橘为枳。
升堂与入室,亦喻接花理。
又如淮王仙,鸡犬悉飞逝。
况兹薪水供,得法信有是。
我书初不工,为诗长费纸。
笔墨倘精妙,尚可令予起。
誓将扫灶煤,顿顿烧寒苇。
度日有不烦,扫煤复何自。
公闻应大笑,士穷乃如此。
非但我有求,知名渠自尔。
君昔少年日,起家官帝城。
诸公盛称许,往往动得名。
夷途一步趋,可到公与卿。
永怀松柏坚,高谢桃李荣。
谥斋乃曰渐,毫发无妄行。
惟时尹夫子,犹躬南山耕。
是公妙言语,一字与不轻。
铭能为君述,君志益以明。
蹉跎才几何,白发殆数茎。
低回尚前衔,牢落方南征。
潇湘清绝地,屈贾放逐情。
感今重恻古,慨叹识此生。
究竟渐之义,顾未忘檗萌。
彼哉少年事,老矣夫何营。
彻之易以寓,俯梦仰辄惊。
何止宦为客,身悟浮云更。
南轩子张子,好学如玄成。
奋然吐长句,真觉万户轻。
尹张志则异,与君尽同盟。
见君极空洞,不比小器盈。
嗣宗绝臧否,白眼常若瞠。
司马万事好,是中差自宏。
看君接物际,二士盖熟评。
君今家山居,扁榜犹在桁。
傍陈漆园书,立参舆倚衡。
因兹大有得,居穷亦如亨。
嗟我道学晚,颇困尘网撄。
性又多忤物,举足逢沟坑。
誓将过君斋,指南问初程。
但恐持寸莛,莫致洪钟鸣。
《重赋畏知寓斋》【宋·赵蕃】君昔少年日,起家官帝城。诸公盛称许,往往动得名。夷途一步趋,可到公与卿。永怀松柏坚,高谢桃李荣。谥斋乃曰渐,毫发无妄行。惟时尹夫子,犹躬南山耕。是公妙言语,一字与不轻。铭能为君述,君志益以明。蹉跎才几何,白发殆数茎。低回尚前衔,牢落方南征。潇湘清绝地,屈贾放逐情。感今重恻古,慨叹识此生。究竟渐之义,顾未忘檗萌。彼哉少年事,老矣夫何营。彻之易以寓,俯梦仰辄惊。何止宦为客,身悟浮云更。南轩子张子,好学如玄成。奋然吐长句,真觉万户轻。尹张志则异,与君尽同盟。见君极空洞,不比小器盈。嗣宗绝臧否,白眼常若瞠。司马万事好,是中差自宏。看君接物际,二士盖熟评。君今家山居,扁榜犹在桁。傍陈漆园书,立参舆倚衡。因兹大有得,居穷亦如亨。嗟我道学晚,颇困尘网撄。性又多忤物,举足逢沟坑。誓将过君斋,指南问初程。但恐持寸莛,莫致洪钟鸣。
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禅月台边草树苍,下临溪流碧泱泱。
君卜居之岁且长,径路不忍夷其荒。
我时巾幅上君堂,劳君煮茶炷炉香。
与谈世故如有亡,掉头诵诗声绕梁。
别来书劄阙寄将,忽然贻我细作行。
似言欲从怀玉旁,迤逦远趣金华装。
金华尚书汉豫章,招礼孺子固所当。
出处有道君素详,此行甚重无或伤。
况君袖手久退藏,九十半百胡可忘。
傥谒地主询吾乡,为致登临忆侍郎。