清溪溪上似淇园,散叶分枝绿正蕃。
又看移根度江去,石塘春雨长儿孙。
清溪溪上似淇园,散叶分枝绿正蕃。
又看移根度江去,石塘春雨长儿孙。
这首诗描绘了清溪溪畔竹林的生机勃勃之景。开篇“清溪溪上似淇园”,以淇园的竹林比喻清溪边的竹林,暗示这里竹林茂盛,如同淇园般繁盛。接着“散叶分枝绿正蕃”进一步描绘竹林的茂密与翠绿,展现出竹子旺盛的生命力。
“又看移根度江去,石塘春雨长儿孙”两句,运用拟人化的手法,生动地描述了竹子的成长过程。竹子不仅在清溪溪畔繁衍生长,还勇敢地“移根度江去”,展现了竹子不畏艰难、勇于开拓的精神。而“石塘春雨长儿孙”则形象地描绘了春雨滋润下,竹子茁壮成长的情景,仿佛竹子的后代也在春雨的滋养下健康成长。
整首诗通过细腻的笔触,不仅展现了竹林的美丽景色,更蕴含了对竹子坚韧不拔、生生不息精神的赞美,以及对生命力顽强的深刻感悟。
不醉如何。金樽满、抬头且劝嫦娥。
看今看古,为问可也愁么。
我踏红尘才廿载,已难禁蟋蟀声多。况来宵。
一分月缺,多半秋过。
空将流光掷却,但有谁绿鬓,不受消磨。
断砧零叶,催送急景如梭。
年年愿携此月,长留照当筵金缕歌。
瑶台近,任梦魂飞度,疏星澹河。
桐墨题欢,蒲帆卷恨,匆匆催上吴舲。
何处停桡,前头有座旗亭。
绿濛濛地人家柳,忆当初、此地移筝。
到如今、纸阁芦帘,记不分明。
人生但似江潮水,便两三枝桨,打也难分。
已是离筵,休教酒又愁醒。
湖天如梦低归雁,怕芦花、不算飘零。
一程程、风起潮声,雨做秋声。