有竹已疏林,空斋贮碧阴。
径萦萝薜远,池带荻芦深。
人静惟开卷,情閒或抚琴。
幽居多乐事,剥啄莫相寻。
有竹已疏林,空斋贮碧阴。
径萦萝薜远,池带荻芦深。
人静惟开卷,情閒或抚琴。
幽居多乐事,剥啄莫相寻。
这首诗描绘了一幅宁静致远的隐居生活画卷。诗人以“有竹已疏林,空斋贮碧阴”开篇,竹林疏朗,空斋内满是清幽的绿荫,营造出一种远离尘嚣的静谧氛围。接着,“径萦萝薜远,池带荻芦深”两句,通过蜿蜒的小径与深邃的池塘,进一步渲染了环境的幽静与深远。
“人静惟开卷,情閒或抚琴”则展现了诗人的闲适生活状态,无论是读书还是弹琴,都透露出内心的宁静与满足。最后,“幽居多乐事,剥啄莫相寻”表达了诗人对宁静生活的珍惜,以及对打扰的婉拒,体现出一种超然物外的生活态度。
整体而言,这首诗通过对自然景物的细腻描绘和对隐居生活的深情抒发,展现了明代文人追求内心平静、远离世俗的审美情趣和生活方式。
雄州试异等,提庭乃专对。
顾学类括羽,奇文若锦缋。
滋兰成秀畹,照车光赤琲。
摄官恶簪带,疲疴谢名辈。
乙奏饮馀列,甲科光往载。
深奇无绝踪,孙董有遗概。
春风涵宛转,迟光乍明昧。
列秀总中筵,群才盛皇代。
如纶疾影响,裁蒲启蒙昧。
雕龙既已彰,青紫行当佩。
裒然既玉响,高粲亦兰綷。
广川良易追,淄水非难配。
贡士光相门,搜贤尽幽塞。
善说理无穷,借书心靡诲。
来彦各东西,翼亮更出内。
康哉信在今,伊余事耕耒。