古磴浮沧渚,新黉锁碧萝。
要津山独立,巨壑水同波。
俎豆弥文肃,衣冠盛事多。
地灵钟杰俊,宁但拾儒科。
古磴浮沧渚,新黉锁碧萝。
要津山独立,巨壑水同波。
俎豆弥文肃,衣冠盛事多。
地灵钟杰俊,宁但拾儒科。
这首诗描绘了衡州石鼓书院的景致和人文气息。"古磴浮沧渚",写的是古老的台阶仿佛漂浮在苍茫的水面上,展现出书院地理位置的古老与宁静。"新黉锁碧萝",则以新修的学府被翠绿的藤萝环绕,显得生机勃勃又隐逸雅致。
"要津山独立",形容书院坐落在交通要道的山峰之上,象征着知识的高地和文化的引领作用。"巨壑水同波",进一步强化了书院与自然环境的和谐统一,暗示学问如江海般深广。
"俎豆弥文肃",通过祭祀仪式的庄重,体现了书院教育的严谨和对传统的尊重。"衣冠盛事多",则赞美了书院历史上人才辈出,盛事连连的辉煌景象。
最后两句"地灵钟杰俊,宁但拾儒科",点明了石鼓书院所在地的灵气孕育了众多杰出的人才,强调这里不仅培养学子追求科举功名,更是培养全方位的人才。
总的来说,这是一首赞美衡州石鼓书院历史悠久、文化深厚,以及其教育成就的诗篇。
黄河天上派,到东海、去难收。
况镜里堪悲,星星白发,早上人头。
人生尽欢得意,把金尊、对月莫空休。
天赋君材有用,千金散聚何忧。
请君听我一清讴。
锺鼎复奚求。
但烂醉春风,古来惟有,饮者名留。
陈王昔时宴乐,拼十千、斗酒恣欢游。
莫惜貂裘将换,与消千古愁。
甚幽人、被花勾引,庭皋遥夜来去。
江空岁晚谁为伴,只有琼枝玉树。
愁绝处。
望万里瑶台,梦断迷归路。
花还解语。
更雪琢精神,冰相韵度。
粉黛尽如土。
飘仙袂,曾缀蕊珠鵷鹭。
云茵月障千步。
莫教衣袖天香冷,恐怨美人迟暮。
更起舞。
任斗转参横,翠羽曾知否。
尘缘自误。
终待骖鸾,乘风共去。
长作此花主。
弄晴台馆收烟候,时有燕泥香坠。
宿酲未解,单衣初试,腾腾春思。
前度桃花,去年人面,重门深闭。
记彩鸾别后,青驄归去,长亭路、芳尘起。
十二屏山遍倚。
任苍苔、点红如缀。
黄昏人静,暖香吹月,一帘花碎。
芳意婆娑,绿阴风雨,画桥烟水。
笑多情司马,留春无计,湿青衫泪。